经典照亮童年.doc

《经典照亮童年.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、经典照亮童年，书香伴我成长——大流小学六年级创建“书香班级”活动总结为了营造更加浓郁的书香班级氛围，激发学生读书的兴趣，为精神打底，为人生奠基，让每一个学生成为“书香少年”，我班结合实际，借助各种读书活动的开展，引领全班学生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围，积极开展“书香班级”创建活动。现将活动总结如下：一、营造书香氛围开展活动以来，着力营造良好的读书氛围，激发学生的读书兴趣。1、积极宣传创建“书香校园”活动，提出了“诵读经典书籍，创建书香校园”的口号，倡导全体学生参与读书、快乐自己。2、设立班级图书角。孩子们将自己喜爱

2、的书籍带到学校，进行图书换读，让其他同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。3、每周开设经典诵读课，由语文教师带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。4、每月都要开展师生读书交流展示活动、读书标兵等评比活动，鼓励学生多读书、读好书，培养良好的读书习惯。多渠道搭建校园文化平台，营造了良好的书香氛围，推动了读书活动的蓬勃开展。二、开展活动，激发阅读兴趣兴趣是最好的老师，而活动能点燃兴趣的火花。因此我们开展了丰富多彩的读书活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。学生通过实践活动学到知识，得到锻炼。1、

3、举办主题读书活动。多次开展各种主题读书活动。四月份开展以“经典照亮童年，书香伴我成长”为主题的读书月活动；秋季学期组织开展“中华魂”主题教育读书活动；国庆节期间开展“祖国在我心中”读书比赛活动；以“我爱书香校园”为主题，开展“我与好书’、”书香伴我成长”读书系列活动等。2、每学期举办读书演讲活动。学校大队部结合六一儿童节、十一国庆节等重要节日纪念活动，在少年儿童中开展以名人为榜样，以爱国主义教育为主题的读书演讲比赛活动，激发孩子们的读书热情，培养爱国主义情感。学校每学期主办“好书伴我成长”等主题读书演讲比赛活动。学生人人参与，热情高涨，极大地提高了学生的读书学习热情。我班学生谷瑞金、

4、谷辰瑶等同学在“中华魂”读书教育活动演讲比赛中，荣获优秀奖。3、开展经典诵读展评活动。扎实开展经典诵读活动，要求学生熟读中华传统文化，灵活运用传统文化。每学期开展几次经典诵读展评活动，激发了学生的诵读经典的热情。我班段雪涵同学在全校经典诵读展评，荣获一等奖。4、开展“亲子阅读”系列活动。学校开展了“与父母共读一本好书”的亲子阅读活动，让孩子和父母幸福在共读时光。为了让学生好好利用晚上的阅读时间，我们学校从学生实际出发，通过《告家长书》、家长会、家访等形式向全体学生家长发出了倡导，倡议家长和孩子一起读书，让越来越多的家庭溢满书香。“好雨润物细无声，书香沁心益成长。”我班学生畅游书海，与

5、文明结伴，与圣贤相约，与诗人握手。他们在生动活泼地学习，争先恐后地表演，身心也自由地发展，焕发了灵性，智慧的火花不断迸发，创造的能力不断提高。三、成效显著，初显书香特色经过长时间的不懈努力，我班的书香气息正日渐浓郁。如今，走进大流小学六年级，随处可见读书的画面，时时响起诵读的声音，书香飘满每一个角落。喜爱读书的多了、买书的多了。学生们课外阅读的积极性正稳步提高，学生养成一进校园就读书的良好习惯，并认真写好读书笔记并参与交流活动，取得了喜人的成绩。很多家长与孩子一同读书学习。读书，使学生的生活更丰富、更幸福。创建书香班级活动取得显著的效果。今后，我班将继续积极探索，勇于创新，以新颖活泼

6、、形式多样的读书活动为载体，不断把活动引向深入，为书香校园文化塑造出更加丰富的内涵、更加鲜明的特色。