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时间：2020-04-12
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1、黄河是怎样变化的学习愿景1、认识并掌握生字。2、朗读课文，把握课文主要内容。3、了解黄河发生变化的过程，培养学生环保意识，激发保护母亲河的责任感。自主学习1.掌握以下词语，并能解释他们的意思折腾忧患河床频繁经营生息繁衍叫苦不迭不折不扣2.读课文，思考本文用了哪些说明方法合作探究1.黄河发生了什么变化？变化的原因是什么？2.怎样治理黄河？科学家为黄河设计的治理方案是什么？3.你认为可以怎样来治理黄河？拓展延伸联系实际，交流讨论“小学生该为环保做些什么？”
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