小学班主任工作职责.doc

《小学班主任工作职责.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、班主任工作职责（试行）班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。二、对学生进行良好的思想品德和行为习惯的训练和教育。认真贯彻落实《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，坚持正面引导，关心爱护学生

2、，面向全体学生，促进学生全面发展，大力推行素质教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律，有创新意识和健康体魄的一代新人。三、负责做好本班学生的思想政治工作，努力把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上，朝气蓬勃、具有向心力，凝聚力和核心价值观的班集体，使学生德智体美全面都得到发展。四、抓好提高学生学习质量的工作，对学生进行学习目的，学习态度，学习方法的指导和教育。经常与课任教师联系，互相协助配合，共同做好学生的教育工作，保证学生各科合格率达标，努力创建优秀的班级学生群体。五、加强班级日常管理，抓好班级晨练（炼），教育学生爱护公物，节约用水、用电。负责考勤，坚持跟班参加学校的“

3、两操”，集会，集合等活动，坚持每天巡视课堂纪律和就餐纪律，加强学生的学习常规和生活常规的养成教育。六、组织指导本班学生积极参加体育大课间活动，上好“两操”，“两课”，组织学生参加卫生清扫。教育和组织学生积极参加学校举办的各种课外兴趣小组活动等，其中重点保证游泳队、足球队、田径队苗子的选拔，积极组织学生参加学校各项科技、体育、艺术活动七、组织领导班（队）委会工作，培养训练干部，定期对学生干部进行培训，多方位激励学生，客观、公正地评选学生干部，建立班级核心，指导本班班队活动。坚持上好班队会课，每月组织一次班级或少先队活动。 八、按芙蓉区教育局的基本要求，全面、客观、科学的评价学生的品德素质，文

4、化素质，心理素质，智力素质和科技素质，对班级的好人好事，违纪事件，班级重大事件妥善处理并做好记载。九、督导学生做好教室及公共区域的清洁卫生，经常检查学生的个人卫生，确保校园净化、美好。十、加强班级文化建设，做好教室的布置美化工作，营造良好的育人氛围。 十一、加强安全教育宣传工作，坚持预防为主，加强学生的学习、生活的管理，做好辅导工作。十二、关爱留守学生，单亲儿童、孤儿、残疾儿童，重视困难家庭儿童，做好帮扶教育工作。十三、主动和学生家庭及社会有关方面取得联系，共同配合学校为学生的思想政治教育工作，每期召开1——2次家长会，多途径的作好家访工作。十四、搞好班级工作小结，重大问题及时书面或口头向

5、学校行政汇报，并及时按有关规定程序处理。十五、积极参加德育工作研究，重视理论学习，认真总结班主任工作的经验教训，每期尽力作好1——2篇班主任经验总结或论文。每年力争发表一篇论文。   十六、认真及时填写好班主任手册，做好学籍管理工作，做到转进转出有记录，学生人数无错漏。十七、完成学校交办的临时任务。附：各时间段班主任工作为明确一天的教育教学工作中班主任的具体到岗时间，根据上述《东郡小学班主任工作职（试行）》以及周边其他学校的调研情况，特制定各时间段班主任工作，请按时到岗做好班级的相关管理工作。序时间段具体时间基本工作要求1晨练（炼）7：50—8：00提前开门，