五语第十册综合复习单元二(3).doc

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1、五语第十册综合复习单元（二）第3张这是一个句，在上下文之间起到了作用。从中也体现出詹天佑、的精神。9、“哪里要，哪里要，哪里要，哪里要，都要经过，进行。”他经常工作人员说：“”体现了詹天佑。（五语第十册综合复习单元（二）第三张）10、“，詹天佑始终坚持在工作。白天，他，；晚上，他就在，。”从中体现了他。11、“遇到困难，他总是想：。”充分体现了他的可贵品质，以及他一心为为着想的爱国热情。12、在开凿隧道中，数和两条隧道的工程最为艰巨。其中山势高，岩层厚，詹天佑采用了的办法；隧道长多米有隧道的长。他又决定采用法，先从再，外面两端也，把工期。这充

2、分体现出詹天佑。（请在下面画出两条隧道的开凿示意图）隧道名称：隧道名称：开凿方法：开凿方法：13、“京张铁路不满年就全线了，比原计划提早年。这件事给了中国的一个有力的。”他们看到詹天佑留下的伟大工程一定会发出这样的赞叹：。14、京张铁路提前竣工的原因有：①詹天佑是顺利施工的保障；②詹天佑是加快施工进度的关键；③詹天佑是加快施工的精神动力；④詹天佑是克服一切困难，提前竣工的思想动力。15、她发现了一种放射性元素——镭，然而她却买不起一克镭。她就是著名的物理学家、化学家。她在年出一克镭时就公布了镭的方法。为此，她的解释是：“”。充分体现了她人格。

3、16、假如“我”发明（发现）了一种东西，“我”将。因为：。17、一个的记者，去采访一位国前总统夫人，提出了一个自以为的问题是：“”而得到的却是一个让他的回答“。”采访结束后，这位记者深受启发，将“”引为了自己的座佑铭。18、在第二单元的学习中，我认识了的工程师詹天佑；认识了的居里夫人；认识了热爱生活，广交朋友的；认识了的戴维•科宁斯。19、阅读文章时注意收集有关资料，就能。收集资料的方法很多，例如：、、等。十三、阅读短文《科林的圣诞蜡烛》，完成下列练习。1、这篇文章主要讲了一个的故事。从中我体会到了和。2、说一说题目“科林的圣诞蜡烛”的含义。

4、3、小科林感到“今晚不像圣诞前夜”的原因是：。4、科林说“妈妈，我不想点蜡烛”的原因是：。5、“我点蜡烛，妈妈，一根在蜡烛！这是一个秘密。”这个“秘密”指的是：。6、说一说你对文章最后一句话的理解。7、小科林是一个的孩子；是一个的孩子；是一个的孩子。8、“毛驴摇了摇头，凄凉地嘶叫着，好像听懂得了他的话似。”毛驴好像听懂得了：。9、给文章分段用“‖”在文中标出，并写出各段段意：十