中学数学研究性学习开展现状的问卷调查.doc

中学数学研究性学习开展现状的问卷调查.doc

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1、附件1:中学数学研究性学习开展现状的调查(学生卷)概念说明:研究性学习是学生在教师指导下,以类似科学研究的方式主动获取知识、应用知识的一种学生主动参与、探究、讨论的学习方式。它有别于传统教学中的学生被动接受式的学习方式。答题说明:在你所选答案对应标号上打‘√’或‘’上填写答案。你的答案无所谓对错,只需你个人独立填写,你的答案对于我们非常重要,希望你能真实填写。放心!我们会对你的信息完全保密。调查将耽误你5分钟左右的时间,请谅解。谢谢你的配合与支持!1、你以前对什么是研究性学习了解吗?A、做过研究B、了解一些C、不了解2、你认为开展研究性学习对你的数学成绩有帮助吗?A、很有帮助B、帮助

2、不大C、没有帮助3、你的老师能经常设置一些合理的情景问题帮助分析、解决问题吗?A、经常做而且合理B、经常做但有些不恰当C、很少做但都合理D、很少设置多直接讲解4、你的老师带领大家解决一些问题时在时间上是怎样安排的?A、给了我们足够的时间自行探讨解决问题B、老师适时引导与我们共同探索解决问题C、老师多是自己讲解我们只能被动的接受5、你的数学老师在开展研究性学习时会及时给与你们一些评价或者指导你们自我评以及互相评吗?A、会及时评价B、评价但不及时C、不做任何评价D、其他:6、是什么影响了你对数学科开展研究性学习的热情?(本题可多选)A、学校的教学设备落后B、老师不积极开展的态度C、老师的

3、综合素质有限D、老师只看重我们的成绩4E、老师的教学观念滞后F、其他:9、你的老师在哪些方面开展了研究性学习?(本题可多选)A.定理公理的推导B.习题例题的求解C.专题的课题学习D.课外的探究活动E.很少开展F.其他:10、请你对数学老师在开展研究性学习上提几点意见好吗?答:你的个性签名:附件:2:中学数学研究性学习开展现状的调查(教师卷)尊敬的老师:您好!您辛苦了!我们想做一份有关中学数学开展研究性学习现状的问卷调查。问卷以不记名的方式进行,以下问题请您用真实的感受填写。答卷耽误您宝贵的几分钟时间,敬请谅解,更对您4的合作表示真挚的感谢!答题说明:在您所选答案对应标号上打‘√’或‘

4、’上填写答案。1、您对新课改倡导研究性学习方式怎么看?A.很不错B.有必要,但是没什么新意C.不好,不切实际D.其他:2、您受过有关如何开展研究性学习方面的专业指导培训吗?A.接受过,收获很大B.接受过,感觉很混乱C.接受过,图于形式D.没有3、在您的工作中,学生是否乐于接受研究性学习方式?A.学生很踊跃B.学生感兴趣,但不愿投入时间和精力C.学生无所谓D.其他:4、学生的家长对学校开展研究性学习有要求吗?A、希望学校开展B、随学校安排C、不希望开展5、在实际教学过程中您是注重培养学生各方面的能力还是注重提升学生考试成绩?A.更注重前者,学生的全面发展才是教育的根本所在B.更注重后者

5、,中、高考体制下只有好的成绩才有美好的未来C.两者同等注重,实际教学中可以很好的处理,两者并不矛盾D.其他:6、您认为研究性学习与接受式学习哪个更利于提高学生的考试成绩?A.同等重要B.研究性学习不如接受式学习C.接受式不如研究性学习7、在您们的年级组或教研组定期的教研活动中讨论最多的是哪方面的内容?A.与研究性学习有关的内容B.与课题研究有关的内容4C.与考试知识点有关的内容D.其他:8、您认为数学科开展研究性学习的阻抗性因素有哪些?(本题可多选)A.考试很少涉及B.教学设施匮乏C.学生家长不赞同D.太抽象不宜开展E迫于学校追求升学率的压力F.现行教育评价体系的不健全G.阜阳属于教

6、育欠发达地区不适合开展研究性学习H.其他:4

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