七年级下册期中测评.doc

七年级下册期中测评.doc

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1、七年级下册期中测评一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。每题1.5分计15分)1.在校运会上,小江打破了初中男子100米的校运会纪录,在一片赞许声中,小江登上了领奖台。此时,他的心里格外激动,这是因为()①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力A.①②B.②③④C.①④D.②③2.孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们()①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②B.②③C.②④D.①④3.我国著名教育家

2、陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自赏D.自怜自爱4.“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的()A.个人爱好B.家庭特点C.共同特点D.共同目的5.要做到自强,就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲,自强的关键是()A.自尊自信B.树立理想C.扬长避短D.战胜自我6.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句名言反映了()①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣

3、,拒绝沾染不良习气④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,不做有损人格的事A①③④B①②④C①②③D②③④7.在大街上,小杉毫不在乎地学一位残疾人走路,行人都用责怪的目光盯着他。这表明()A.街上的人都知道应该尊重自己B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重C.街上的人有意跟小杉过不去D.自尊与尊重他人有着必然联系8.每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法中,错误的是()A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点B.要发扬自己的长处,避开自己的短处C.应该正确看待自己的弱点,不能自暴自弃D.要善于掩盖自己的短处,不要暴露

4、自己的弱点9.每个青少年学生都盼望真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()A.摆脱家庭的控制,不要家长抚养B.突出个性,标新立异,与众不同C.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力10.下列能力中,属于自主生活基本能力的有()①听到不同意见能自我反省的能力②自主管理自己时间的能力③投身社会实践的能力④遇事有主见,能对自己的行为负责的能力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、明辨是非(辨别正误正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。计10分)1.“金无足赤,人无完人。”一

5、个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的优点,以己之长比人之短。()2.在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求。这些都是自强精神的具体表现。()3.自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心;在很多时候,自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()4.成功需要自信,自信是成功的基石,我们要唱起自信之歌,必须找到自信的基础,即培养勇敢的精神。()5.支撑信心最重要的杠杆是实力。()三.填空题(每空0.5分,计15分)1、自立就是,人成长的过程,就是一个不断提高的过程。2.自主

6、就是能对自己的。自主,不仅是一种,更是一种。3.自强是一种,一种美好的,对一个人的成长具有作用。4.初中阶段是、、、发展的最佳时期。5.自强是一个人活出、活出、实现的必备品质6.自弃的人没有和,不愿,不愿,最终自然。7.自强的人善于发现自己的、和,据此确定自己的前进的方向。8.自信者具有、和的心理品质。9.尊重他人就是对人有、尊重他人的、尊重他人的。四、辨别分析(每小题5分,计10分)1.有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?2.邓亚萍身高不到1.5

7、米,曾因“个子矮、胳膊短、没有发展前途”,被省集训队劝退,但她没有认为自己不行,而是暗下决心,要用坚强的毅力,加强锻练,弥补自己生理的缺陷。刻苦训练以勇于拼搏的精神,付出常人难以想象的代价,在巴塞罗那奥运会上夺得两枚金牌,成为奥运会冠军。试问:每个人都有弱点,邓亚萍的成功历程告诉我们什么道理?

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