七年级语文下册期中综合测评卷

《七年级语文下册期中综合测评卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、七年级语文下册期中综合测评卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（22分）1、找出下面句子中的两个错别字，在下面画上横线，然后把正确的句子抄写在格子中。（2分）愈是奇岖险阻的道路，愈有奇绝壮绝的景至。，。2、给下面句中加点的字注音。（2分）（1）（覆盆子）像珊瑚珠攒（）成的小球。（2）他处处挨啄，被排挤，被讪（）笑。（3）因为怀着对故乡炽（）痛的热爱，他下定决心用泪水洗去她一切的污秽（）。3、下面加点的成语使用不当的一项是（）。（2分）A.真想不到当年拿起英语就头痛的他，竟能说出一口流利的英语，真得让人刮目相看了。B.这是一条人迹罕至的山间小溪，两岸荆棘丛生。C.案情扑朔迷离，

2、几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。D.这对于一班见贤思齐的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。4、下列句子中没有语病的一句是（）。（2分）A.当上级领导到我校视察工作时，受到了全校师生的热烈欢迎。B.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。C.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。D.贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。5、阅读下面的语段，用简洁的语言概括它的寓意。（2分）一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来，小孩拿起一根枝条，说：“爷爷

3、，它们长得好好的，你把它们剪掉多可惜！”爷爷说：“傻孩子，剪掉它们，果树才能长得更好呢！”该语段的寓意是：6、古诗文默写。（10分）（1）普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中表达出过去了的一切都是美好而亲切的回忆的两句诗：“，”(2)鸟向檐上飞，（3），双袖龙钟泪不干。（4）《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是，。（5）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中与它相似的两句诗是：，。（6）《木兰诗》中借寒冷的月光衬托木兰勇敢、坚强的句子：，。7、名著阅读。（2分）高尔基的“自传体”小说《童年》，塑造了（人名）这一鄙视贪婪、同情不幸，憧憬美好生活的正

4、直少年的形象，生动地再现了的生活状况。二、阅读与欣赏。（40分）（一）（10分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”王子曰：“仲永之通悟受之天也。其受之天也，贤于人材远矣；卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为

5、众人。今夫不受之天，固众人；又不受之人，得为众人而已邪？”。8、解释加点的字。（2分）（1）未尝识书具（2）不能称前时之闻（3）世隶耕（4）自是指物作诗立就9、翻译下列句子。（4分）（1）卒之为众人，则其受于人者不至也。7（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。10、仲永幼年时才能出众，为什么到了成年后却平庸无奇呢？用原文中的一句话回答。（2分）11、从仲永的故事中你得到什么启示？（2分）（二）闻一多先生的说和做（选段）（10分）闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先

6、，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨

7、淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。12、选文第1、2自然段起什么作用？（2分