《不怕冷的大衣》教案(1).doc

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1、活动设计《不怕冷的大衣》武宣县机关幼儿园陈秀峰设计意图：4--5岁的孩子，他们的认知能力，情感和意志力正处在发展过程中常常会有害怕黑暗，害怕疼痛，害怕寒冷与困难等表现。随着冬天的到来，天气越来越冷，我们班迟到的小朋越来越多，家长们也反映天气冷了孩子们不愿起床，我挑选了这个课程，希望小朋友通过这次活动能够勇敢起来，积极参加体育锻炼。故事《不怕冷的大衣》很好地表现了想战胜寒冷是需要勇气和毅力的主题。重点：理解故事内容，知道运动能让自己暖和起来。难点：表达运动可以使自己变暖的想法活动目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2、知道不怕冷的秘密是多运动。3、能积极主动的说出自己的见解。活动

2、准备：课件《不怕冷的大衣》、《不怕冷的大衣》故事视频活动过程：一、谈话导入师：小朋友们现在是什么季节？冬天是怎么样的？师：冬天可真冷啊，那么你们怕不怕冷吗?师：今天我带来了一个好听的故事叫《不怕冷的大衣》，我们一起听一听故事里的小兔怕不怕冷呢?二、分段欣赏1、欣赏故事第一段师：故事里小兔子为什么躲在被子里不起来？师：小兔躲在被窝里睡觉不肯起床，妈妈对小兔说了什么啊？小兔又是怎么说的？师：小兔听说奶奶家有一件不怕冷的大衣，你们猜猜看，不怕冷的大衣会是什么，它会长什么样呢？过渡语：小兔想到奶奶家去拿那件不怕冷的大衣，我们一起跟小兔子去看看不怕冷的大衣吧！2、欣赏故事第二段师：奶奶家到了，你们

3、看看小兔现在还觉得冷吗？为什么？师：奶奶有没有给她不怕冷的大衣？没有给她她怎么会不怕冷了呢？师：现在你们知道不怕冷的大衣到底是什么了？小结：冬天很冷，但是只要小朋友多运动，多锻炼，跑一跑、做做游戏就会暖和了。3、完整欣赏故事师：小朋友们除了运动可以不怕冷，你们还有什么办法可以使自己变的暖和，不怕冷呢？三、尝试体验师：原来运动可以使我们不怕冷，身体变暖和，我们也来试一试吧。（边听音乐边引导幼儿运动）