基于尖点突变的知识应用过程中溢出效应研究.pdf

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1、第２２卷第６期运筹与管理Ｖｏｌ．２２，Ｎｏ．６２０１３年１２月ＯＰＥＲＡＴＩＯＮＳＲＥＳＥＡＲＣＨＡＮＤＭＡＮＡＧＥＭＥＮＴＳＣＩＥＮＣＥＤｅｃ．２０１３基于尖点突变的知识应用过程中溢出效应研究张铁男，　苑婧婷，　唐书林，　赵健宇（哈尔滨工程大学经济管理学院，黑龙江哈尔滨１５０００１）摘要：本文引入“知识浓度”和“知识应用速度”两个概念，利用知识稀释效应的系统动力方程解释知识溢出机理。从突变视角分析了知识溢出的突变特性，借鉴尖点突变理论对系统动力方程进行换元变换，建立了知识溢出状态的尖点突变模型，讨论了知识稀释系统控制因子的变化与知识溢出状态间的判定规则，

2、说明了知识应用过程中知识溢出特性如突跳、滞后效应等特性及知识溢出态和接受态之间转化的尖点突变机理。最后，利用我国３１个省级行政区面板数据进行实证研究，揭示以省级行政区为对象的知识溢出状态、变化情况及发展趋势，为我国区域经济发展和知识战略提供理论指导。关键词：知识应用；知识溢出；尖点突变；状态判别中图分类号：Ｆ２７０　　　文章标识码：Ａ文章编号：１００７-３２２１（２０１３）０６-０２０４-１１ResearchonKnowledgeSpilloverEffectintheProcessofKnowledgeApplicationBasedonCuspCata

3、stropheTheoryＺＨＡＮＧＴｉｅ-ｎａｎ，ＹＵＡＮＪｉｎｇ-ｔｉｎｇ，ＴＡＮＧＳｈｕ-ｌｉｎ，ＺＨＡＯＪｉａｎ-ｙｕ（SchoolofEconomicandManagement，HarbinEngineeringUniversity，Harbin１５０００１，China）Abstract：Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓｔｗｏｃｏｎｃｅｐｔｓｎａｍｅｄ“ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｏｆｋｎｏｗｌｅｄｇｅ”ａｎｄ“ｓｐｅｅｄｏｆｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ”，ａｎｄｕｓｅｓｓｙｓｔｅｍｄｙｎａｍｉｃｅｑｕａｔｉｏｎｓｏｆｋｎｏｗｌｅ

4、ｄｇｅｄｉｌｕｔｉｏｎｅｆｆｅｃｔｔｏｅｘｐｌａｉｎｔｈｅｍｅｃｈａｎｉｓｍｏｆｋｎｏｗｌ-ｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒｓ．Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ，ｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈａｎａｌｙｓｅｓｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒｓｍｕｔａｔｉｏｎｓｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｃａｔａｓｔｒｏｐｈｅｔｈｅｏｒｙ，ａｎｄｕｓｅｓｔｈｅｍｅｔｈｏｄｏｆｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎｔｏｔｒａｎｓｆｏｒｍｔｈｅｓｙｓｔｅｍｄｙｎａｍｉｃｅｑｕａｔｉｏｎｓｒｅｆｅｒｅｎｃｅｄｏｎｔｈｅｃａｔａｓｔｒｏｐｈｅｔｈｅｏｒｙ，ｔｈｅｎｓｅ

5、ｔｓｕｐｔｈｅｃｕｓｐｃａｔａｓｔｒｏｐｈｅｍｏｄｅｌｆｏｒｓｔａｔｅｏｆｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒ，ａｎｄｄｉｓｃｕｓｓｅｓｔｈｅｃｒｉｔｅｒｉｏｎｒｕｌｅｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｃｈａｎｇｅｓｏｆｃｏｎｔｒｏｌｆａｃｔｏｒｓｉｎｔｈｅｋｎｏｗｌｅｄｇｅｄｉｌｕｔｅｓｙｓｔｅｍａｎｄｔｈｅｓｔａｔｅｏｆｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒｓ，ａｎｄｉｌｌｕｓｔｒａｔｅｓｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒｓｆｅａｔｕｒｅｓｉｎｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｐｒｏｃｅｓｓｓｕｃｈａｓａｓｕｄｄｅｎｊｕｍｐ，ｈｙｓｔｅｒｅｓｉｓｅｆｆｅｃｔａ

6、ｎｄｔｈｅｃｈａｎｇｉｎｇｍｅｃｈａｎｉｓｍｏｆｃｕｓｐｃａｔａｓｔｒｏｐｈｅｂｅｔｗｅｅｎｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｃｃｅｐ-ｔｉｎｇａｎｄｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｔｈｅｐａｐｅｒｍａｋｅｓａｎｅｍｐｉｒｉｃａｌｒｅｓｅａｒｃｈｂｙｕｓｉｎｇｔｈｅｐａｎｅｌｄａｔａｏｆ３１ｐｒｏｖｉｎｃｉａｌ-ｌｅｖｅｌａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｖｅｒｅｇｉｏｎｏｆＣｈｉｎａ，ａｎｄｉｎｄｉｃａｔｅｓｔｈｅｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒｓｔａｔｅａｎｄｃｈａｎｇｅａｎｄｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｔｒｅｎｄｔａｋｉｎｇｅａｃｈｐｒｏｖｉｎｃｅ

7、ａｓａｗｈｏｌｅ，ｗｈｉｃｈｐｒｏｖｉｄｅｓｏｍｅｕｓｅｆｏｒｒｅｆｅｒｅｎｃｅｔｏｔｈｅｌｏｃａｌｅｃｏｎｏｍｉｃｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｔｒａｔｅｇｙｄｅｃｉｓｉｏｎ．Keywords：ｋｎｏｗｌｅｄｇｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ；ｋｎｏｗｌｅｄｇｅｓｐｉｌｌｏｖｅｒ；ｃｕｓｐｃａｔａｓｔｒｏｐｈｅ；ｓｔａｔｅｉｄｅｎｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ０　引言知识管理的产生充分体现了知识经济时代的发展特征和趋势，其“应用价值观”也同样体现在其管理的目标之中。Ｄｉｎｇ和Ｈｕａｎｇ认为知识的价值并非体现在知识本身，而是体现在通过对知识的掌握和应用［１

8、］从而产生价值。因此，知识管理的终极目标是能够有效地运用组织所掌握