聋校7立交桥美极了.ppt

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1、7、立交桥美极了复习：翱翔新颖造型图案天际交叉国庆节前，强巴和阿拉木汗来到北京。何晓新陪着他俩去参观一座造型新颖的立交桥。阿拉木汗说：“啊！这桥真有趣，怎么桥上有桥，桥下还有桥呢？”何晓新说：“这里来往的汽车多，有的从东边来，有的往北边去。以前，汽车一到这交叉路口，挤在一起，警察管的很累。现在，有的桥上走，有的桥下过，谁也碍不着谁。”阿拉木汗向四面瞧瞧，这里没有红绿灯，也没有警察。汽车开到这里，各自绕着圈儿，“呼”的一下就过去了。她说：“把马路分成楼上楼下，真好！”何晓新说：“这叫立交桥，北京已经有许多座了。”强巴看着宏伟的立交桥，说：“这桥很像雄鹰展开翅膀，翱翔在大地

2、上空。”阿拉木汗指着四周绿毯似的草地和拼成图案的花坛，说：“这桥像悬在花园上空的彩虹，通往天际的银河。”他俩越看越高兴，嘴里不住地说：“首都的立交桥美极了！”1234567国庆节前，强巴和阿拉木汗来到北京。何晓新陪着他俩去参观一座造型新颖的立交桥。第一自然段：思考：课文中的人物有谁？谁是参观者？谁是陪同者？课文讲的是哪里的立交桥？他们在做什么？参观者陪同者国庆节前，何晓新陪强巴和阿拉木汗参观北京的一座造型新颖的立交桥。阿拉木汗说：“啊！这桥真有趣，怎么桥上有桥，桥下还有桥呢？”何晓新说：“这里来往的汽车多，有的从东边来，有的往北边去。以前，汽车一到这交叉路口，挤在一起，

3、警察管的很累。现在，有的桥上走，有的桥下过，谁也碍不着谁。”阿拉木汗向四面瞧瞧，这里没有红绿灯，也没有警察。汽车开到这里，各自绕着圈儿，“呼”的一下就过去了。她说：“把马路分成楼上楼下，真好！”“碍不着”…阻碍不到，影响不了。为什么会“谁也爱不着谁？”…“这里”指哪里？“这里”指立交桥为什么这里“没有红绿灯，也没有警察？”因为汽车在立交桥上行驶谁也不碍着谁，所以没有红绿灯，也没有警察。何晓新说：“这叫立交桥，北京已经有许多座了。”立交桥是什么样的？3、把马路分成楼上楼下。2、没有红绿灯，也没有警察。1、桥上有桥，桥下有桥。造立交桥有什么好处？（从课文第三、四自然段中找）

4、3、汽车开到这，各自绕着圈儿，“呼”的一下就过去了。1、有的桥上走，有的桥下过，谁也碍不着谁。2、不需要警察，也不需要红绿灯。何晓新说：“这里来往的汽车多，有的从东边来，有的往北边去。以前，汽车一到这交叉路口，挤在一起，警察管的很累。现在，有的桥上走，有的桥下过，谁也碍不着谁。”阿拉木汗向四面瞧瞧，这里没有红绿灯，也没有警察。汽车开到这里，各自绕着圈儿，“呼”的一下就过去了。她说：“把马路分成楼上楼下，真好！”阿拉木汗说：“啊！这桥真有趣，怎么桥上有桥，桥下还有桥呢？”何晓新说：“这里来往的汽车多，有的从东边来，有的往北边去。以前，汽车一到这交叉路口，挤在一起，警察管的

5、很累。现在，有的桥上走，有的桥下过，谁也碍不着谁。”阿拉木汗向四面瞧瞧，这里没有红绿灯，也没有警察。汽车开到这里，各自绕着圈儿，“呼”的一下就过去了。她说：“把马路分成楼上楼下，真好！”何晓新说：“这叫立交桥，北京已经有许多座了。”归纳一下第二----五自然段主要讲了什么？第二---五自然段主要讲了阿拉木汗看到桥上有桥，桥下还有桥，把马路分成楼上楼下，真有趣，真好。强巴看着宏伟的立交桥，说：“这桥很像雄鹰展开翅膀，翱翔在大地上空。”阿拉木汗指着四周绿毯似的草地和拼成图案的花坛，说：“这桥像悬在花园上空的彩虹，通往天际的银河。”第六自然段：这桥很像雄鹰展开翅膀，翱翔在大地

6、上空什么比作什么桥比作像雄鹰展开翅膀，翱翔在大地上空什么比作什么桥比作像悬在花园上空的彩虹，通往天际的银河。强巴看着宏伟的立交桥，说：“这桥很像雄鹰展开翅膀，翱翔在大地上空。”阿拉木汗指着四周绿毯似的草地和拼成图案的花坛，说：“这桥像悬在花园上空的彩虹，通往天际的银河。”第六自然段：讲强巴、阿拉木汗看见宏伟、美丽的立交桥的想象。他俩越看越高兴，嘴里不住地说：“首都的立交桥美极了！”第七自然段：强巴、阿拉木汗参观立交桥时的心情和对立交桥的赞美：“首都的立交桥美极了！”和课题照应课堂小结这篇课文讲强巴、阿拉木汗参加北京的立交桥，感受到了立交桥的宏伟、壮观。也从侧面反映了祖国

7、的日益强大，同学们要多读课文，真正掌握这种对话式的写作方法。作业课后题1、2、3、4、5