晨光小学胡杰跳短绳导学案.doc

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1、樊城区晨光小学学校二年级体育与健康学科导学案班级：二（2）日期：授课教师：刘宗建课题：跳短绳课型：新授课学习内容知识目标:初步学会跳绳，把握起跳的时机与配合。能力目标：发展下肢力量和弹跳力，以及身体灵巧性。提高控制身体的能力。情感目标：初步与同伴建立友好合作关系，培养群体意识。教学重点跳绳的时机与位置摇绳的力度与配合教学难点节奏：起跳与摇绳协调一致课的部分教学内容教学步骤组织形式及要求运动负荷练习次数练习时间运动强度准备部分1、课堂常规2、准备活动课堂常规：1、学生集合，体育委员整队2、师生问好3、引导学生玩短绳准备活动：热身舞组

2、织队形：四列横队要求：1、队伍集合快、静、齐2、老师声音洪亮，激情饱满3、师生齐跳热身舞，跟着节拍，动作到位，肢体舒展1　6min　小基本部分一、徒手跳短绳二、跟节拍跳三、配合短绳有节奏跳动作重点：摇绳速度均匀，掌握好起跳时机动作难点：创新跳法二、拓展练习一、各种方式跳短绳1、教师简要讲解动作方法及要领并示范2、学生进行分组练习，领会起跳时机与位置3、教师巡查指导并纠正错误4、集合指出练习过程中存在的问题并提出改进的方法5、组织学生再练习，教师适时参与其中6、教师引导学生进行各种形式跳绳展示7、通过展示，教师引导学生认识各自在跳绳

3、过程中的优劣点，扬长补短8、教师引领学生进行比赛，看哪组跳的方法多9、小组评价10、全班互动跳短绳二、拓展练习1、各小组以小组长为主导，引领组员进行拓展，思考创新，自定形式，变换花样地跳短绳2、各小组进行成果展示3、集体评议优秀小组4、各小组学习模仿优秀小组进行练习5、比一比哪个小组跳得多、跳得好组织队形：小组十个圆要求：学生积极主动练习安全有序组织队形：要求：积极思考合作探究认真练习相互鼓励4-62-418-20min9-11min中结束部分1、放松舞：时间像小马车2、小结1、师生齐跳，进行身心放松2、集合进行课堂评价总结3、布

4、置收拾器材，师生互致再见组织队形：圆形要求：师生参与身心舒展15min小场地器材篮球场、短绳、音乐设备安全保障1、准备部分充分热身，避免练习受伤2、练习过程反复强调安全性，学生练习有序进行3、课后放松，保证学生身心安全课后记载