教学设计——PowerPoint概述.doc

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1、☆PowerPoint2003☆信息技术第三章PowerPoint概述课题:初识PowerPoint2003课型:新授课课时:1课时教学目标:(一)知识与技能:1.了解PowerPoint,熟悉PowerPoint窗口的组成;2.学会启动和退出PowerPoint2003;(二)过程与方法:通过观摩教学演示,亲自实践探索和小组交流总结的过程,让学生们掌握启动和退出PowerPoint2003的基本方法和操作步骤。(三)情感、态度、价值观:1.掌握幻灯片上文字输入、格式设置的方法;2.培养学生自主探索、合作交流的学习精神;

2、3.培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。教学重点:PowerPoint窗口的组成;教学难点:幻灯片上文字输入、格式设置的方法教学方法:讲授法、演示法、任务驱动与启发——实践相结合教学过程:教学环节教师活动学生活动设计意图导入1、播放已完成的范例演示文稿,提问“对于这些动画好看吗?有谁知道老师的课件是用什么软件制作的呢?”(文稿中有动画、图片、文字、还有声音以及漂亮的背景等)思考教师提问并回答问题激发学生的好奇心和学习兴趣,引出今天的教学内容。作者:刘杏婵☆PowerPoint2003☆信息技术PowerPoint

3、功能介绍和多媒体技术简介教师在学生的回答基础上概括出多媒体技术的概念,概括出PowerPoint的主要特点和本质,告诉学生本章是学习上述演示文稿的制作。听讲解让学生先看,形成感性认识,再由教师说明其本质特点,加深记忆。启动PowerPoint方法【演示】利用“开始”菜单启动PowerPoint2003:引导同学说出PowerPoint的启动方法。【板书】(“开始”——“所有程序”——“MicrosoftOffice”——“PowerPoint2003”【提示】注意PowerPoint的拼写观看教师演示听讲解、看演示培养学

4、生自主学习的能力帮助学生养成使用提示信息的习惯任务1[任务1]:请同学们自己试着利用“开始”菜单启动PowerPoint<巡回指导>接受任务,尝试利用“开始”菜单启动PowerPoint的操作退出PowerPoint单击软件窗口右端的“关闭”按钮。观看教师演示听讲解、看演示启动PowerPoint方法二【提问】还有其它启动PowerPoint的方法吗?【演示】利用桌面快捷方式启动PowerPoint;观看教师演示听讲解、看演示PowerPoint窗口组成【提问】PowerPoint窗口组成【PPT显示】PowerPoin

5、t窗口组成图示观看教师演示听讲解、看演示制作幻灯片【演示】我们单击“单击此处添加标题”框,输入文字“永远的祝福”。再单击“单击此处添加副标题”框,输入“一声亲切的问候,无限关怀;一份温馨的祝福,深深思念”。作者:刘杏婵☆PowerPoint2003☆信息技术3、我们还可以选定文本,单击格式工具栏中的按钮,对字体、字型、字号、颜色、对齐方式等进行设置。这样,第一张幻灯片就完成了。大家有没有看明白了?想不想试一试?下面请大家自己动手作一张幻灯片。观看教师演示听讲解、看演示任务3[任务3]:请同学们自己试着制作《永远的祝福》幻

6、灯片,并保存文件到指定位置<师巡视,个别辅导。>接受任务完成任务利用范例的示范作用总结对学生的任务完成情况进行总结,对学生的操作予以肯定,并指导学生提练本节课的知识点学生总结本课的知识点作者:刘杏婵

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