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时间:2020-04-12
《实践听前、听中、听后活动.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Pre-listeningactivities(听前活动)While-listeningactivities(听中活动)Post-listeningactivities(听后活动)讨论学生周末会做什么,引出周末会做哪些家务?继而学习有关家务的名词短语。选出Peter和妈妈分别做了哪些家务。根据听力内容编造新的对话。
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