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时间:2020-03-16
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1、Pre-listeningactivities(听前活动)While-listeningactivities(听中活动)Post-listeningactivities(听后活动)师生先熟悉听力中会出现的词或短语,如unit10sectionb的1b,根据图片来猜一猜对话可能出现的情景。在听中,判断出哪些信息是agent所言,哪些是parents所言,并能完成匹配句子。既然Michael有烦恼,所以在听后,我建议同学们根据所听线索来给他写一份回信。
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