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1、建筑工程一级建造师专业工程管理与实务讲义第一讲前言本门课程介绍 一 注册建造师的考试建造师执业资格制度最早起源于英国，历经150余年的发展，已成为世界建筑行业一项通用制度。目前，我国建筑业施工企业有10万多家，从业人员3000多万人。已经取得项目经理资格的人员50余万.为便于我国 加入WTO后国内建筑企业与国际接轨，我国于2003年起在全国 逐步实行建造师执业资格制度,我国用5年的过渡时间，由建造师取代现行的项目经理。即从 2008年2月27日起,项目经理资质证书就停止使用了。在我国建造师制度是新建立的.一级注册建造师考试为国家级的考试,分为四科：《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建
2、设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》。一级建造师考试由国家统一命题，统一组织考试。考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法，参加全部4个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。2004年我国一级注册建造师的考试大纲共分为14个专业, 2007年对大纲进行了重新修订,专业调整为十个。本门课程为建筑工程专业。二 本门专业课程大纲和考试用书的内容本门专业课程是新的大纲,新的考试用书,新的专业和新的考试。书中内容排列顺序依次为章、节、目、条、款。《建筑工程专业》课程内容包括三章 建筑工程技术（含建筑结构,装饰设计与构造、材料
3、、施工、幕墙）、建筑工程法规及相关知识、建筑工程项目管理实务本科目建造师考试的侧重点在于：要突出专业理论基础知识的运用；侧重工程项目的管理；体现考生的专业能力,重点考察解决实际问题的能力。大纲对内容的学习要求分了解、熟悉、掌握三个层次。本门课程从知识的系统性来考虑,其特点是交叉性和复合性很强,是综合性的知识,建造师的培养目标是管理型人才而不是纯技术型人才.我认为本门课程的学习时要紧扣大纲和考试用书。新的一级建造师考试命题必然会充分考虑广大施工管理人员脱产培训难的实际状况，结合现有较大规模存量一级项目经理的顺利转化，通过建造师执业资格考试促进建设工程管理人员整体素质的提高，逐步缩小与国际工程管
4、理先进水平的差距。命题原则上应保证考题难易适中，题目要简明准确。我们在辅导中每一讲后面都有练习题,最后还要给大家提供并讲解模拟试卷。三 学习本门课程的方法和要求及考试复习的步骤（一）预习 事先对要在线学习的课程进行预习（二）理解 通过在线辅导课程的学习理解其中之意，并达到初步认识的目的,（三）记忆 在接受辅导之后，采用适合自己的复习方法，从头到尾认真读一遍，达到大部分能够得到记忆的效果。并做适量的练习题。如有问题,学员可在网上提出,我会在第一时间给予回答。（四）强化 通过强化辅导过程，高度提炼重点，强化对重点部分的掌握，达到熟练掌握的程度，并完成模拟试卷的练习。少部分不易记忆的内容，在考试之
5、前采用临阵磨枪的方法，达到补充的效果。（五）重点老师在辅导授课中会突出重点,包括1、每节必须掌握的基础知识2、和实际工作相关性较强的知识3、专业领域的重点内容4、可以作为关键词的选项（六）题型1、理解分析型：掌握和应用规范标准的能力。2、知识判断型：对事物的概念、原理、法规、依据、程序、方法、发展方向等判断。3、本门课程的考试,单选题20个,每题1分,共20分.多选题10个, 每题2分, 共20分.案例题5个,共120分,本门课程考试总分160分。考试时间为4个小时。专业工程管理与实务(建筑工程)(一级建造师)精讲班第2讲讲义第一章 建筑工程技术1A410000建筑工程技术1A411000房
6、屋结构工程技术1A411010房屋结构工程的可靠性技术要求lA411011掌握房屋结构的安全性要求一、结构的功能要求结构设计108的主要目的是要保证所建造的结构安全适用，能够在规定的期限内满足各种预期的功能要求，并且要经济合理。具体说来，结构应具有以下几项功能：(1)安全性。在正常施工和正常使用的条件下，结构应能承受可能出现的各种荷载作用和变形而不发生破坏；在偶然事件发生后，结构仍能保持必要的整体稳定性。例如，厂房结构平时受自重、吊车、风和积雪等荷载作用时，均应坚固不坏，而在遇到强烈地震、爆炸等偶然事件时，容许有局部的损伤，但应保持结构的整体稳定而不发生倒塌。(2)适用性。在正常使用时，结构
7、应具有良好的工作性能。如吊车梁变形过大会使吊车无法正常运行，水池出现裂缝便不能蓄水等，都影响正常使用，需要对变形、裂缝等进行必要的控制。(3)耐久性。在正常维护的条件下，结构应能在预计的使用年限内满足各项功能要求，也即应具有足够的耐久性。例如，不致因混凝土的老化、腐蚀或钢筋的锈蚀等而影响结构的使用寿命。安全性、适用性和耐久性概括称为结构的可靠性。二、两种极限状态为了使设计的结构既可靠又经济，必须进行两方面的研
