《倒装句》微课教学设计.doc

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1、《倒装句》微课教学设计授课教师姓名周华珍微课名称倒装句知识点来源□学科：英语□年级：高三□教材版本：牛津版□所属章节：复习课录制工具和方法超级录屏8.0+PPT软件设计思路本微课从三个方面解读倒装句。第一：倒装句的含义。第二：倒装句的分类和结构。第三：倒装句的各种情形及例句。通过这三方面的解读，让学生了解并熟悉倒装句的用法。教学设计内容教学目的通过“倒装句”的学习，让学生了解倒装句的含义，熟悉倒装句的分类和结构，从而让学生全面掌握倒装句的用法。教学重点难点教学重点：倒装句的分类和结构教学难点：倒装句的各种不同的情况教学过程导入：直接导入过程：一、倒装句的含义二、倒装句的分类和结构三、倒装句

2、的各种情形1、全部倒装的情况及例句2、部分倒装的情况及例句3、其他倒装的情况及例句指出高考中对于倒装的考查常见的几个方面1