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时间:2020-04-12
《2015年2月教科研工作方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年至2015年学年度下学期教科研工作方案指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,坚持以改革为引领,以全面提高教学质量为核心,以推进素质教育为宗旨,坚持“凝神聚力抓教学,以人为本带队伍,一心一意谋发展”这一工作思路为指导,贯彻落实“高效课堂建设年”的工作要求,遵循“尊重人格,培养习惯,寓教于乐,助你成功”的办学理念,强力推进“双引领有效课堂教学模式”的课堂教学改革,强化“质量立教”的意识,提高课堂教学质量。特制定我校的教科研工作计划如下:本学期的重点工作及要求1.继续发挥教科研的引领作用,开展有效课堂的研究与指导工作,把我校的科研成果应用到
2、实际教学中去。2.搞好立项课题的研究和材料积累工作。3.搞好常规性教研工作(1)围绕有效课堂,本学期每人争取录好一节“常态课”。备课时要确立明确而科学的目标。然后根据目标设计合理的问题,这些问题为完成目标服务。然后进行训练,在训练的过程中再发现问题,进行解决。教师在备课时一定要有问题意识,将可能出现的问题尽量全面的预测好。如果能将学生的问题意识培养起来,这将是我们课堂教学的巨大成功。“当堂任务当堂完成”,“准确、规范、速度”是我校课堂教学不变的原则。(2)4深入开展好集体备课,集体备课主要放在系统的知识点上,基本实现同年级同学科的教师资源共享。(3)坚持“简
3、单上课、朴实训练”(务实精神)“注重细节、培养习惯”(养成教育)“积极鼓励,有效规范”(科学方法)的教学原则不动摇。(4)大家要积极参加本组和其他组的教研活动,本着谦虚的态度去听课、评课。评课要真实客观地评价。在评课过程中争取达到讲、评双方的能力和水平都有较大辐度的提高。(5)除政史地教研组教研课节数为4节外,其它教研组都是7节。(6)教研组由教研组长负责,并实行签到制度。参加教研的本学科教师和相关领导及其他学科的听课教师,也要签到。便于沟通和考核。(7)语文组的教研时间为每个周一的最后2节课;数学组的教研时间为每个周二的最后2节课;英语组的教研时间为每个周
4、三的最后2节课;理化生组的教研时间为每个周四的最后2节课;政史地组的教研时间为每个周五的最后2节课。在这个时间,教研组长可以安排教师讲教研课,备课小组长可以组织同年级组教师集体备课,教研组长还可以集中本组的成员进行业务学习。各个学科的教研时间要雷打不动,以免影响正常的上课秩序。年级组长要安排好课程表,保证教研的时间。(8)教研组长每次都要强调教研态度问题。承担教研课的教师一定要上出精品课。每次的教研课要有说课稿、教案、反思、交流记录等。4(9)教研组要有意识的培养本组的骨干教师,增强本组的竞争力。(10)教研组长要把对年轻教师和薄弱教师的培养写入教研组计划中
5、,并逐步实施。(11)教研组长要按照学校的要求,收集整理好本教研组各位成员的各项计划、方案、教案、作业、总结等材料,上交教务处后,统一装订。备注:各教研组的计划内容应包括以下几方面:(1)教研组的指导思想与工作目标。(2)围绕学校倡导的“双引领有效课堂”制定本组教研课的具体专题、承担人、内容、形式、时间等。(3)本组的名师和骨干教师名单及重点培养的年轻教师或者薄弱教师(优秀的教师也可能有薄弱的地方,比如,某某教师的板书是薄弱的,某某教师的语言是薄弱的,某某教师的教态是薄弱的等)。4.具体活动安排:见学校教学工作计划和教研组工作计划教研组工作要点1.紧紧围绕“
6、构建有效课堂、提升教学质量”这一宗旨,不断推陈出新,结合本学科实际,制定本教研组工作要点。2.教师要紧紧围绕“尊重人格、培养习惯、寓教于乐、祝你成功”的理念实施教育教学。43.打造研究型、学习型教研组。4.加强集体备课(同年级组、不同年级组),发挥群体优势。5.学科内部和学科之间要资源共享,取长补短。6.积极参与网络教研活动,提升自己的业务素质。7.保证每次教研课的质量(积极准备、上课、研讨。)8.教研组要打造本组的名师(1.读一本好书。根据实际需要选择内容,对教育教学要有指导意义。2.上一节好课。以公开课形式上。3.主持一次集体备课。本人作为中心发言人。4
7、.有自己的科研课题,或者是学校课题组的主要成员5.搞一次讲座。可以是出外学习典型经验,可以是自身教育教学体会心得。)9.倡导本学科教师在课堂教学中渗透德育教育,教案中要有体现。10.在组内要倡导谦虚好学的风气。11.计划要有要点,要和学校的教学计划相一致。计划要具体、操作性强。教研课时间表要尽量详细。12.争创最具魅力的教研组。(活动积极有效、在方向一致的前提下,有自己的特色)13.按照学校的教学计划,语文组教师要搞好写字教学。14.语文教师要加大对学生演讲能力的培养。15.语文组教师要倡导学生多读书,读好书。16.语文组教师要不断提高学生的写作能力。17.
8、组内的各项工作佐证材料齐全。花园镇中学2015年2月
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