诗歌修辞手法2014.ppt

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1、表达技巧鉴赏修辞手法1.越中山色镜中看2.山泉千尺飞如电3.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。4.烟尘犯雪岭，鼓角动江城。5.不以物喜，不以己悲。6.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。7.未出庭中三五步，额头已到画堂前。几回拭泪深无底，留却汪汪两道泉。8.去年一滴相思泪，今年未流到腮边。口角几回无觅处，萋萋芳草腌洞天。《苏氏兄妹互嘲》指出下列诗句的修辞手法学习目标1、熟悉诗歌中常见的修辞手法及作用。2、了解诗歌修辞手法题的设题方式和答题步骤。3、学习解答修辞手法类的诗歌鉴赏题。1、比喻：生动形象、化

2、虚为实2、比拟：感情色彩鲜明启人联想3、借代：特点突出含蓄凝练4、夸张：烘托气氛、增强感染力5、对偶：整齐和谐、表意凝练6、设问：启发思考、加强印象7、反问：加强语气感情强烈8、双关：含蓄委婉、趣味性强9、互文：言简意赅10、反复：强调突出修辞手法的效果常见设问形式1、这首诗用了什么修辞手法？2、这首诗运用了什么修辞手法，请简要分析其作用。3、试结合诗的内容，分析诗人是如何使用XX这一修辞手法的？提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）诗人是怎样、如何抒发自己的情感的？有何效果？望洞庭

3、刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。这首诗运用了哪种修辞手法？请具体分析其作用。洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。这首诗运用了比喻的修辞手法(步骤一)，将潭面比作未磨之镜，将湖中的君山作比皓月银辉下银盘里的一颗青螺(步骤二)，两个比喻的运用,使得景物描写生动形象，表达了诗人对洞庭美景的喜爱之情。（步骤三）.(1)何

4、法—准确指出用了何种手法。(2)何因—结合诗句阐释为什么用此手法,突出了何特征。(3)何果—此手法有效传达出诗人怎样的感情。解题步骤明手法+详解析+谈效果+表感情次潘别驾韵汪莘野店溪桥柳色新，千愁万恨为何人。殷勤织就黄金缕，带雨笼烟过一春。思考：1陈述主体是什么？2修辞手法是什么？3主旨情感是什么？1诗中运用拟人、比喻手法；2自己与友人离去的浓重的愁恨和悲凉（千愁万恨、雨、烟）巧妙的借用绞缠无绪的柳丝表现出来。把柳条喻成“黄金缕”；3既没有分别的场景描写，也没有作者个人身影的出现，却把浓重的友情淋漓

5、尽致的表现出来了。齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低头深藏碧伞中。拟人修辞手法。杜诗的“绿荷”因“恨”而“背西风”，尽显“荷”的哀婉之态，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情；而杨诗的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情。