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时间:2020-04-12
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1、托班音乐游戏《让我们一起动起来》活动目标:1、熟悉音乐旋律,学习跟着音乐和歌词做动作。2、积极参与游戏,体验游戏带来的乐趣。重点、难点:能够跟着音乐做动作,积极参与游戏。活动准备:音乐、ppt活动过程:一、律动拍手踏脚,引出主题,激发幼儿兴趣。(一)律动练习1.伸出小手,提问:这是什么?这是我的小手,拍拍拍拍拍。2.伸出小脚,提问:这是什么?这是我的小脚,踏踏踏踏踏。二、熟悉旋律,学动作能够跟着音乐师:我们用我们的小脚走到了一片美丽的地方,这里有蓝蓝的天空,白白的云。地上还有绿绿的小草。你们看,天上有小鸟飞过来,我们和小鸟打打招呼。那天空这么高,我
2、们的小手摸得着吗?(踮起脚尖摸摸看)蹲下来,摸一摸草地。(一)幼儿跟说,边做动作师:我们再来摸一摸好不好?向上摸天空,向下摸草地。向上摸天空,向下摸草地。再转一个圈,然后倒下去。(幼儿跟说)(二)听音乐,熟悉旋律。师:这个游戏好不好玩啊?这个游戏还有首很好听的歌,我们先来听一听。(三)教师跟着音乐做动作。师:现在老师来给你们表演,小朋友当观众,好不好?(四)幼儿跟着音乐做动作。师:那我们跟着音乐一起来好不好!那小耳朵要仔细听,身体要快快做,能不能做到?三、游戏,体验游戏带来的快乐。(一)幼儿随音乐完整做游戏:让我们一起动起来(二)教师总结师:这个游
3、戏好不好玩?你们玩的开心吗?累不累啊?那我们休息一下。(敲敲小手,锤锤小脚)胡如艳2014-12-10
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