七下英语杜富元1.doc

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1、仁怀市火石岗中学课程改英语科学图初备人：杜富元备课组：七年级（下）英语组共备时间：2015年月日审印人：课题Unit1Cnayouplaytheguitar?SectionB3a---3b课时：第5课时学习目标★1.默写单词（1个）★★.Can、likepleaseplay搭配运用练习流程分工方法学习流程：按活动依次进行。任务分工：临时抽学团，学员进行文本默写，展讲，展示。主要方法：背单词，编对话，学团进行帮扶等等学习程序学习活动学法指导活动1：默写文本★抽一学团1、2听写本单元单词（1个），3

2、朗读并翻译，4展讲（见学法指导），若遇到困难学团内可以互相帮助。其余在下默写，对改评价。活动2：文本展讲3a(课本第6页)5填写、6展讲语法，4讲解动词，3讲解名词，1、展读句子，2翻译句子。活动3：仿照Canyouplaytheviolin?No,Ican’t编对话。要求学组搭配，即6-15-24-3活动4：SelfCheck34写出答案，5、6展讲语法，1、2展读活动1：该活动教师可根据实际，机动进行。展讲内容包括：起读，翻译，说明词性，单词造句等。最好和同学们一起互动、形式要多样化。活动2：

3、学团把这些活动单词短语展示在黑板上，再展讲（包括朗读、翻译、造句等）。温馨提示：由情态动词Can提问的句子，回答就用can或can’t哦。记住几个动词的搭配：playthe＋乐器、棋类play＋球类运动（球类运动不用定冠词哦）speak＋（某种语言）Begoodatbegoodwith＋名词、动名词（-ing）学习收获（完成目标）学习困惑（需要帮助）星级评价（数字+★）项目自我评价学对互评学组评价教师抽评家长评价星级签名时间