2017_2018学年八年级英语上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriod1学案.docx

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1、课题：Unit3I’mmoreoutingthanmysister?SectionA1a-2cP17—18听说课流程具体内容目标导学一、学会并读出写出P17~P18的单词：tall,short,quietly,loudly,heavy,hard-working,smart,friendly.二、学习并能用以下句子来描述两者间的不同。1.TinaistallerthanTara.2.SamhaslongerhairthanTom.3.ShealsosingsmoreloudlythanTara.4.IsTomsmarterthanTom?No,heisn’t.Samissm

2、arterthanTom.自主学习一、认真阅读课本P17-P18并写出下列单词。1.大声地adv.____________2.安静地adv.___________3.外向的adj.____________4.聪明的adj.____________5.有趣的adj._____________6.懒惰adj.____________7.努力工作的adj.____________8.友好的adj._____________二、请认真阅读课本P17-P18，找出以下单词的比较级。1.tall_____________________2.outgoing______________

3、___3.smart___________________4.long_____________________5.friendly_________________三、根据课本P17-P18，完成下列句子。1.山姆的头发比汤姆的长。Sam_____________hair________Tom.2.提娜比塔拉高.Tina_____________thanTara.3.汤姆比山姆更加聪明吗？——不，山姆比汤姆聪明。_______Tom________________Sam？——No,he________.Samis_________thanTom.合作探究一：仔细观察P1

4、71b图片中的双胞胎。请跟你的同伴讨论一下，找出这些双胞胎之间是否有什么不同之处。探究二：听课本P182b的录音，完成下列表格。Tara…worksashardasTina.alwaysgetsup______thanTina.Tina…is______________thanTara.is_________and_______thanTara.canrun_______andjump_______thanTara.is______thanTara.is_____thanTara.探究探究三：跟你的同伴完成p182c的内容，并展示给全班同学。Example:Student

5、A:IsTomsmarterthanTom?StudentB:No,heisn’t.SamissmarterthanTom.反馈提升根据本节课所学内容完成一份思维导图。