数字抢答器设计.doc

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1、浙江师范大学信息科学与工程学院课程设计——数字抢答器的设计数理与信息工程学院应用系统设计题目：数字抢答器的设计专业：计算机科学与技术（专升本）班级：056班姓名：唐建丰学号：05191138实验地点：数理与信息工程学院电子系统设计室指导老师：余水宝张胜丁宇成绩：(2006.6)24浙江师范大学信息科学与工程学院课程设计——数字抢答器的设计目录第1节引言………………………………………………………………………11.1数字抢答器概述……………………………………………………………11.2设计任务与要求……………………………………………………………11.3系

2、统主要功能………………………………………………………………2第2节抢答器硬件设计……………………………………………………………42.1抢答器总体方框图………………………………………………………42.2单元电路设计……………………………………………………………42.3抢答器原理………………………………………………………………8第3节系统软件设计……………………………………………………………93.1系统主程序设计…………………………………………………………93.2中断服务程序设计………………………………………………………10第4节结束语……………………

3、………………………………………………11参考文献………………………………………………………………………12附录……………………………………………………………………………1324浙江师范大学信息科学与工程学院课程设计——数字抢答器的设计数字抢答器的设计数理与信息工程学院056计算机专升本唐建丰指导老师：余水宝张胜第1节引言单片机把我们带入了智能化的电子领域，许多繁琐的系统若由单片机进行设计，便能收到电路更简单、功能更齐全的良好效果。若把经典的电子系统当作一个僵死的电子系统，那么智能化的现代电子系统则是一个具有“生命”的电子系统。而随着技术的进步，单片

4、机与串口通信的结合更多地应用到各个电子系统中已成一种趋势。本设计就是基于单片机设计抢答系统，通过串口通信动态传输数据，使抢答系统有了更多更完善的功能。单片机系统的硬件结构给予了抢答系统“身躯”，而单片机的应用程序赋予了其新的“生命”，使其在传统的抢答器面前具有电路简单、成本低、运行可靠等特色。对于抢答器我们大家都知道那是用于选手做抢答题时用的，选手进行抢答，抢到题的选手来回答问题。抢答器不仅考验选手的反应速度同时也要求选手具备足够的知识面和一定的勇气。选手们都站在同一个起跑线上，体现了公平公正的原则。1.1数字抢答器的概述对于抢答器我们大家都知道那

5、是用于选手做抢答题时用的，选手进行抢答，抢到题的选手来回答问题。抢答器不仅考验选手的反应速度同时也要求选手具备足够的知识面和一定的勇气。选手们都站在同一个起跑线上，体现了公平公正的原则。本实验设计的数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出；用控制电路和主持人开关启动报警电路，以上两部分组成主体电路。通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能，构成扩展电路。经过布线、焊接、调试等工作后数字抢答器成形。更具有实用性。1.2设计任务与要求任务：设计一款数字抢答器1、基本要求

6、（1）抢答器同时供6名选手或6个代表队比赛，分别用6个按钮S0~S5表示。（2）设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。（3）24浙江师范大学信息科学与工程学院课程设计——数字抢答器的设计抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。（4）抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30秒）。当主持人启动"开始"键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续的时间0.5秒左右。

7、（5）参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。（6）如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00优点：与普通抢答器相比，本作品有以下几方面优势:1、具有清零装置和抢答控制，可由主持人操纵避免有人在主持人说“开始”前提前抢答违反规则。2、具有定时功能，在30秒内无人抢答表示所有参赛选手获参赛队对本题弃权。3、30秒时仍无人抢答其报警电路工作表示抢答时间耗尽并禁止抢答。1.3系统主要功能其主要功能有：与普通抢答器相比，本作品有以下几

8、方面优势：1、具有清零装置和抢答控制，可由主持人操纵避免有人在主持人说“开始”前提前抢答违反规则。2、具有定时功能，在30