吴铺中心小学校容校貌、校园文化整治方案.doc

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1、吴铺中心小学校容校貌、校园文化整治方案     为了进一步优化、美化校园环境为师生营造良好的生活学习环境,按照《云梦县教育局开展“清洁校园,优化环境”活动的实施方案》的通知精神及吴铺学区对此项工作要求,特制订我校校容校貌整治方案如下:  一、整体目标  以优化美化校园环境为中心,以抓好学生养成教育为重点,通过集中开展“清洁校园,优化环境“活动,认真查找影响学校校容校貌的不足之处,制定整改方案,进行整改,并培养师生的良好卫生习惯,彻底改变校园卫生的”脏、乱、差“现象,并丰富和提升校园文化建设,营造和谐、健康文明的育人环境。  二、整改内容及措施 (一)、校园文化建设。  1

2、、刷新墙书写校风标语。  2、教学楼前悬挂《中小学生守则》、《规范》。  3、各教室、课桌凳、卫生工具等物品摆放整齐、有条理。室内名人字画更新并张贴整齐,学习生活园地内容充实,一切保持清洁、卫生,特别是门窗、玻璃、墙壁。  4、各办公室桌椅、书籍、作业等物品摆放有条不紊,窗明几净,墙壁无尘土,条幅标语张贴整齐、洁净。各项表册张贴齐全。全室办公环境给人以清新舒适之感。  5、增添图书册数,并登记造册,开放学生阅览。   (二)、校内外环境改造及设施增添  1、校门口外环境改造 (1)校门口:拉矿渣垫平大门口两边低洼存水处,与路面垫平.并将校门口两边杂草清除干净。 (2)校大

3、门围墙两边书写标语:“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。2、校内校外环境改造 (1)彻底清除北教室房后卫生死角。 (2)北围墙、南围墙、男厕所影墙进行粉刷。 (4)涂料批刷教室、会议室。 (5)更换教室牌为钢化塑料制品、课程表装框。  3、校内设施增添与维修 (1)添置、整理教学仪器、添置电教器材,并登记造册,完善使用、借还制度手续。特别添置大课间学生活动体育用品、活动器材。购买跳绳100根,沙包50个,毽子50个,乒乓球拍20副,羽毛球拍20副,小篮球5个等其它活动用品。 (2)维修个别教室、办公室门窗、及学生课桌凳、油漆楼道扶手及大门。  三、加强学生养成教育  1、

4、少先队员佩戴标志,充分发挥先锋模范作用。  2、继续开展对学生的安全、纪律、卫生教育,开展安全、纪律、卫生检查,促进师生安全、纪律、卫生意识的提高及良好生活、学习习惯的养成。促进教师率先垂范、言传身教、教书育人职业道德水平的提升。促进学校、班级班风正、学风浓、正气弘扬及良好校风的形成。  3、利用课间操、升旗仪式、放学集合、主题队会、班会等有利时机,以及广播、板报、倡议书等形式加大学校开展“清洁校园,优化环境”活动的宣传力度。使师生对“清洁校园、优化环境”活动有充分的认识并积极参与到此项活动中来。  4、充分发挥学生相互监督、督促力度,在学生中开展知安全、守纪律、讲卫生、

5、懂礼貌、爱校园竞赛,在全校掀起“不扔一片纸,不说一句脏话,不吐一口痰,不做一件有损学校形象事”的活动高潮,促进学生良好思想道德品质、良好学习、生活习惯的养成。  四、学校成立“清洁校园,优化环境”领导小组  组长:杨志国副组长:左胜发  成员:周菊萍程双凤黄云山及各班班主任具体责任分工:  杨志国:全面负责校容校貌整治活动。  左胜发:负责学校环境改造、设施维修添置、图书仪器整理。  周菊萍:“清洁校园,优化环境”活动专干,且负责校容校貌整治、校园纪律、卫生、学生养成教育的形成。  黄云山:负责财物供应,各项工作完成情况的督促预验收。  倪梅芳王娇:负责一年级  杨华军聂

6、燕:负责二年级  张晓婷:负责三年级  杨新梅:负责四年级  刘晓春:负责五年级张云霞:负责六年级

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