六年级音乐下册 亚洲弦歌 2教案 人音版.doc

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1、亚洲弦歌教学目标：1.在演唱和欣赏活动中，感受亚洲民族、民间音乐的风格特点，喜爱亚洲民族、民间音乐，以正确的态度对待世界多元音乐文化。2.聆听印度歌曲《摇篮曲》和科威特歌曲《运动会开幕曲》，领会这两首歌曲的民族风格特点。3.知道西塔尔、甘美兰、独弦琴等代表性亚洲民间乐器，并能听辨这些乐器的音色。教学重难点：1.掌握歌曲中改变正常重音的节拍。2.唱好歌曲中的变化音级。教具准备：钢琴，多媒体课件、一封信等教学过程：一、复习《邮递马车》二、欣赏印度歌曲《摇篮曲》1.初听，感受印度歌曲特有的风格。2.简介印度歌曲的特点：歌舞在印度电影中占有重要地位，几乎每部影

2、片都穿插绚丽多姿、优美动听的歌舞场面。电影《两亩地》反映了印度贫苦农民的生活遭遇。印度音乐是建立在印度独特的、与西欧古典音乐不同的音乐要素基础上。3.复听，学生思考，这首歌曲可以分几个部分？4.再次聆听，对比每部分有什么区别。5.完整聆听，在老师的带领下，跟着音乐做几个带有印度风格的动作。三、欣赏科威特音乐《运动会开幕曲》1.以聆听前奏导入。2.播放乐曲录音。3.问：乐曲表现了什么内容？4.讨论并回答问题。5.这首乐曲具有哪个国家民族音乐风格？四、聆听亚洲民间器乐曲片段21.师介绍这几首乐曲片段背景及其风格特点。《拉贾斯坦民间音乐》是印度北方的著名民间

3、音乐，多表现思念家乡亲人的情绪及勇敢顽强的精神。2.播放乐曲。3.问：音乐的风格特点。五、本课小结2