黑龙江省黑河市爱辉镇中学九年级英语全册 Unit 4 What would you do导学案1（无答案） 人教新目标版.doc

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1、Unit4Whatwouldyoudo?第一课时SectionA（1a—1c）学习目标：学习运用虚拟语气表达虚拟的情境，掌握虚拟条件句的基本结构。 重、难点：1.Whatwouldyoudoifyoufoundamilliondollars?2.I’dgiveittothepolice.3.IfIwereyou,I’dbuysomenewclothes. 学习过程：一课前预习1 单词学习：百万million   医学的 medical  研究 research    领带tie   烦恼worry  2预习自测：这些短语在课本中就能找到。翻译下列词组：把……捐给慈善机

2、构                                存入银行医学研究                                     迟到带一件礼物                                        在聚会上穿衬衣打领带                                      担心……重点句子：1.Whatwouldyoudoifyoufoundamilliondollars?2.I’dgiveittothepolice.3.IfIwereyou,I’dbuysomenewclothes. 3知识点拔

3、：虚拟语气:表示与事实相反或根本不可能实现的事.结 构：if引导虚拟语气的条件状语从句，从句为非真实条件句，一般用过去时．主句用“should/would/could/might＋动词原形”.1.IfIhadtime,Iwouldgoforawalk. (事实上我现在没有时间，不能去散步．)2.IfIwereinvited,Iwouldgotothedinner. （事实上没有人邀请我，我也不能去参加宴会．）3.IfIhadamilliondollars,Iwouldputitinthebank. （事实上我没有一百万美圆，也不可能存在银行．）二课堂学习1新课导入Do

4、youhavemoney?Doyouwanttohaveamillionyuan?3IfIhadamillionyuan,Iwoulddoalotofthings.根据图画内容回答问题，并将句子写下来Whatwouldyoudoifyouhadamillionyuan?2交流合作： 将所给的短语用于虚拟语气中buysomebeautifulclothes.buyacomputer.buyacar.helpthepoorchildren3听力练习1b 听录音将图画标上正确的顺序。2a 听录音圈画出Larry紧张的理由。2b 听录音挑选出Larry的姐姐对她说的四件事情。

5、4拓展：1）、（对话练习） A: Look.Thisoldmanhadamilliondollars,andhegaveittocharity. B: Wow!Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars? A: I’dgiveittomedicalresearch..2）、假如你彩票获奖而得到五百万元，你准备用它来做些什么，和同伴谈谈你的设想。要求：使用虚拟语气表达你的想法，采用以下句型Iwould…ifIhad…或者IfIhad…Iwould….5.课堂小结：虚拟条件句的基本结构If+主语+谓语动词的过去式（be动词用were）,主语

6、+would/should/could动词原形.三反馈检测A．用所给动词的适当形式填空1.IfI_________(find)apurse,I__________(give)ittothepolice.2.IfI______(be)abird,I___________(fly)inthebluesky.3.Ifyou_______(have)somethingimportant,you_________(cango)now.4.IfI________(be)you,I _____________(choose)thisone.B．根据汉语补全句子1.如果我有一百万美圆

7、,我就会买一栋大房子.IfI____________,I__________________.2.如果我是你,我就会去那里.IfI__________,I_______________.3.如果我有一架飞机,我就会环游世界IfI____________,I____________________. C.用所给词的适当形式填空1.We’llgotothezooifit____(notrain)tomorrow.2.Idon’tknowifhe_____(come)heretomorrow.3.IwouldgowithhimifI____(have)ab