有关机械工程导论专业和教学计划介绍

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1、机械工程导论专业和教学计划介绍机自学院机械自动化工程系陆明刚电话56331360机电工程与自动化学院本科教学主要分为：1.机械自动化工程系（简称机自系）2.精密机械工程系(精机系）3.自动化系机械自动化系含有13个教研室/研究室：1.机自教研室2.机制教研室3.工业工程教研室4.包装教研室5.气动液压教研室6.CAD／CAM教研室7.机械原理及零件教研室8.工业设计教研室9.轴承研究室10.润滑研究室11.断裂研究室12.齿轮研究室13.光电及信息技术研究室机械自动化系本科专业设置：专业设置：(各专业总学分为310学分）●机械工程

2、及自动化专业●工业工程专业●包装工程专业●工业设计专业机械电子工程（2年级下至三年级上分专业，前2年学习计划一致）机械自动化工程系有五个实验中心：1.CIMS和机器人中心(上海市重点实验室)2.机械电子工程实验中心3.机械传动与测控实验中心4.生产工程实验中心5.包装和工业设计实验中心；机械自动化工程系最近几年情况：1.“先进制造及自动化技术”学科被列为“十五”期间“211工程”重点建设项目.2.“机械电子工程”学科名义分别于2001年和2002年被批准为上海市重点学科和国家重点学科；2005年被批准为上海市优势学科；主要承担本科

3、生、研究生的实验、研究教学任务。3.拥有一个一级学科博士点：机械工程；三个二级学科博士点：机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程。4.三个二级学科硕士点：机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程（原流体传动与控制）。机械自动化工程系目前教职工情况：1.教职工总人数131名2.正教授17名（博士生导师10位），占13%；3.副教授42名，占32%；4.讲师、工程师49名，占37.4%。培养目标及方法：按照学校的教学思想，明确提出：学校培养的学生首先是一个全面发展的人，其次才是专门家；通过学校的教育，使学生学到一种正确

4、的方法。根据机械学科毕业生以制造业为主要服务对象，我们的人才培养定位于：以制造业为主要目标培养工程型人才（具备产品开发，设计，制造能力，一定的管理，营销能力）；大学期间主要打好学科基础，同时重视素质和能力的培养；在将来的工作实践中能运用创新思维方法，解决工程问题。组织学生参加各项课外活动和比赛。增加学生的实际工作能力：1.全国机器人灭火比赛2.中央电视台主办机器人足球大赛3.上海市青少年科技节4.毕业设计大奖赛5.工业设计大奖赛等每年均获各类大奖我系和其它各系一样，都实行三学期加短学期制；每一学期学习十周；两周左右考试。这与其它学

5、校的情况完全不一样。学生必须适应这一情况。短学期主要为实践环节。并实行选课制和学分制。一般情况下，四年累计修完310学分，即可毕业获得学士学位（重修学分必须小于32学分，重修课程成绩必须大于等于78分）。对于学有余力，不到四年累计修完310学分的学生，可以提前毕业；极个别学有困难的学生，可以延长，但最多不得延长两年。这当然不是我们所希望的。本科教学情况介绍历年就业率：机械自动化工程专业工业工程专业包装工程专业工业设计专业就业率均达到百分之一百去向单位：上汽集团相关的汽车公司：通用；大众；延丰江森；贝尔；英特尔；西门子；宝钢等50%

6、；民营企业28%；其他企业20%。本科教学情况介绍注意事项：(希望每位学生注意）学习方法与高中学习情况有比较大的区别，学生应该注意发挥主观能动性，养成良好的自学习惯。如果开始不能适应，也不要心急，可以通过与教师交流，改进自己的学习方法。我校实行三学期制，十周为一个学期，一年有三次成绩，加上短学期成绩，请各位学生予以关心。本科教学情况介绍3.每学期所选的学分没有完成2/3，将被教务处予以警告，连续三次警告或累积5次警告就进入试读，试读期为一年。在这一年中必须完成所选总学分2/3，否则将被退学处理。4.学士学位重修学分必须小于32学分

7、，重修课程成绩必须大于等于78分5.学生必须认真学习学生手册，对手册中所制定的规章制度必须严格予以遵守。遇到问题也可以通过手册中的规定来加以解决。本科教学情况介绍下面对机械自动化工程系各专业的教学计划作简要的介绍教学计划公共基础课学科基础课学科基础选修课专业主干课与专业选修课任意选修课实践教学环节公共基础选修课跨学科、跨专业选修课本科教学计划介绍机械工程及自动化专业培养目标：本专业培养具有创新能力、独立思考能力、机械工程设计能力、综合知识应用能力的高级工程技术人员。培养要求：本专业学生通过基础课程、专业课程的学习和实践环节训练

8、，具有从事先进装备制造、机器人、测试和控制、数控技术、单片机综合应用、机械自动化及生产组织管理等领域工作的基本能力。本科教学计划介绍主要课程（机械工程及自动化专业）：第一学年主要学习政治理论课程、大学英语、高等数学、大学物理、工程化学、机械工程导论