资源描述：
《中国近代史分期之我见——兼谈中国近代社会的性质问题-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、云南教育学院学报。年第91期,,》,护”””””龟大学生习作类裘偿暇`(蛋层吸《“““岁中国近代史分期之我见兼谈中国近代社会的性质问题、唐建增,,,关于中国近代史分期间题及中国近代社会性质问题长期以来史学界分歧很大给学、。、,习研究中国近代史带来许多困难为了更好的学习研究中国近代史拙文试就中国近代史的分期问题及中国近代社会性质间题,提出一些粗浅的看法,就教于史界的前辈们。。,中使入滇来收矿税了云南的民变与全国各地的民变一起汇成了冲击明王朝的巨大潮流难:,,,。””怪清代学者赵翼说明之亡不亡于崇祯而亡于万历这不是没有根据的:,,总之云南民变对明王朝的震动是巨
2、大的斗争的结果使云南的生产力有了一定恢复。,,同时结束了宦官对云南的直接掠夺云南民变表明宦官专权达到了空前的程度吏治败、、,:“”“”坏国库空虚内忧外患人人喜乱`《明史》记载道识者以为明亡盖兆于此明,。王朝已经发展到了未期因此云南民变也是明朝由盛转衰的标志之一:注;·。①LLL夏燮《明通鉴》卷7372:·.②谢肇筛U《滇略产略》卷2··`.③④⑤⑥⑦⑨L《明史》卷23232305313.······’’`③LLL@L@LL@L《明神宗实录》卷357331375374352370396419414979。:LLL@李储《万历云南通志》卷六《赋役志》第三.·L
3、LLL《明经世文编》卷363441。:L沈德符《万历野获编》仗滇南宝井》。:·L沈德符《万历野获编)补遗》:。L谷应泰《明史记事本未》卷65:.L赵翼《甘扎记》卷35。、LL《云南史料丛刊》(云大编)《滇民不堪苛政疏》《滇患孔殷疏》:责任编辑彭多毅云南教育学院学报99年第8期、一中国近代史现行分期的主要标准,,.,中国近代史的分期不论上限或下限都有着不同的划分法为了说明问题特将一些:主要的划分法简介如下。关于上限,。,第一说以尚钱先生为代表提出中国近代史应起明清之际他认为明清之际中国出现。,,了资本主义萌牙由此中国社会性质开始发生了变化当时的中国已不再是一
4、个完整的封。,,,“”建社会尚先生的这种观点曾被认为是修正主义观点遭到批判因而中国近代史起,,。于明清之际说影响较小很少有人接受,。,第二说是传统的说法中国近代史起于1840年主要理由是1840年鸦片战争爆发西方列,,强践踏了中国主权清政府的内政开始受到了列强的干涉控制政治上已经不是一个独立完;,,,整的封建国家与此同时自给自足的封闭型的封建经济也遭到了西方列强的破坏中国封;,建经济命脉逐步被列强操纵控制伴随着政治经济形态的变化中国古老的思想文化也受到,。、、,冲击失去了民族的独立性正是由于上述政治经济思想文化等方面的变态中国社会:。,性质开始转变由封建社
5、会逐步改变为半殖民地半封建的社会正是这样也就开始了中国的近代史。,,。1840年是中国近代史的开端之说几乎成了定论为史学界普遍雄受关于下限。。第一说是以1917年俄国革命取得胜利为止点主要理由是十月革命的胜利标志着世界革命进入无产阶级革命时代,从此,各国的革命均属于无产阶级革命的范畴。据此,中国近代。,,。史应止于1917年这种划分法在史学界影响甚小19“”,“”第二说是以91年五四运动为止点这是传统的说法其理由是五四运动是中。,“”国革命发生重大变化的标志五四以前是资产阶级领导的资产阶级革命属于旧民主主,。,“”义革命五四以后是无产阶级领导的新民主主义革
6、命因此中国近代史的下限可以此。,,,。为止这种传统的划分法在八十年代以前颇为史学界接受也几乎成为定论。第三说是以1949年新中国诞生为止点主要理由是中国共产党领导的民主革命取得胜,,,。利建立了人民民主专政的政权社会性质已由半殖民地半封建社会转变为社会主义社会一,。这种划分法是八十年代初以来普遍提出来的目前正在为或者已经为史学界普遍接受。第四是以1956年我国完成对资本主义工商业的改造利用为止主要理由是说1949年新中,,,国虽然诞生政治上是人民民主专政但经济上却还存在着大量的资本主义经济成分所以,,社会性质还没有完全改变只有到了1956社会性质年国家完成
7、了对资本主义工商业的改造后。,。才完全转变到社会主义上来因此中国近代史的止点应以1956年为界这种划分法是党的,。“”十三大以后才提出来的刚刚开始研究,,,上述这儿种中国近代史分期法尽管年代的起止有很大的差别但在分期理由上却有:。一个共同的特点即以中国近代社会性质变化作为历史分期的标准,。以社会性质变化作为历史分期的标准这是一种正确的分期方法因为社会性质包含了、、。,政治经济思想文化等诸方面这种分期方法实际上也应当是历史唯物主义者最起码的基云南教育学院学报99年第5期。,本认识然而为什么对历史分期会提出种种不同的观点?原因在于人们对各个历史阶段的、、,,政
8、治经济思想文化等认识的差异性因而对社会特质的认识也就往往不同历史分
