初一语文济南的冬天4[人教版]2

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1、济南的冬天老舍教学目标1、学会细致地观察并生动地描写自然景物；2、学习文章严谨而精美的结构安排；3、理解运用比喻、排比、拟人等修辞手法的作用。，（1899-1966）现代著名作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。老舍注意以下字的读音:髻镶水藻贮蓄澄清jìxiāngzǎozhùxùchéng想一想：济南的冬天总的特点是什么？作者怎样表达出来的？总的特点是：无风、响晴、温晴。对比与北平相比与伦敦相比与热带相比—无风—响晴—温情２、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的？

2、文章先后描绘了济南山的哪两种情态？课文写了济南冬天的哪些景物？山1、阳光普照下的山—温暖可爱2、薄雪覆盖下的山—美丽多彩3、城外的远山—一幅淡雅的水墨画秀济南的冬天总写分述山水冬天的济南温晴（宝地）异地之冬：（多风）（多雾）（日光毒）“奇迹”“怪事”“害怕”济南冬天：↓↓↓↓１、作者是如何引出济南冬天的特点的？对比北平伦敦热带无风声响晴无毒日宝地温晴特点引出阳光朗照下的山老城小山晒围睡暖和安适人们像小摇篮可爱(比喻拟人)含笑不着急侧面描写慈善顺序朗读课文第三自然段，找出这一段中标明写景顺序的词语。山上山尖山坡按空间顺序——从上到下山腰薄雪覆盖的小山山上山

3、尖山腰银边城外远山矮松顶着白花山坡穿花衣露出粉色水墨画秀气山上—矮松顶着白花像看护妇山尖—全白镶银边—白雪黄草山坡穿花衣山腰—露粉色害羞城外远山—卧着小村庄素淡雅致小水墨画文章用了哪些词语来写济南的水？表现了水的什么特点？冬天的济南山清水秀风景如画温暖如春空灵的蓝水晶温晴的宝地说说你对济南城的印象词语：澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、绿萍、绿水藻特点：清澈通透、温暖多情，富于生机冬水合作探究合作探究本文在写法上有什么值得学习的？写作特点1善用比喻和拟人，准确而恰到好处.2寓情于景，情景交融。或直接抒情，或创设意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情

4、。写作特点本文表达了作者怎样的感情?作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天之美,又寄寓对祖国山河真挚的爱。你最喜欢济南冬天的哪些景色？你认为语段中哪个词语用得最妙？妙在何处？