高中生物学考条目解析.doc

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1、高中生物学考条目解析必修1分子与细胞第一章细胞的分子组成1．无机物（1）水在细胞中的作用a作用：①作为良好的溶剂；②生物体内物质运输的主要介质；③具有缓和温度变化的作用。（2）细胞内无机盐的存在形式与生理作用a存在形式：无机盐在细胞中多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在。生理作用：①维持细胞和生物体的生命活动；如血液中缺Ca2+会发生抽搐现象，HCO3-维持细胞和生物体的酸碱平衡。②构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分。如Mg2+是叶绿素的必需成分，Fe2+是血红蛋白的必要成分。2．有机化合物及生物大分子（1）糖类的种类、作用和分类依据b种类和分

2、类依据：糖类由C、H、O三种元素组成。根据糖类是否能够水解及水解后的产物，糖类可分为单糖、二糖和多糖。①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：蔗糖和麦芽糖③多糖：纤维素、淀粉、糖元作用：糖类是细胞的主要能源物质。葡萄糖是生物体内最重要的能源物质，淀粉和糖元都是生物体内重要的贮能物质，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。（2）脂质的种类和作用a脂质主要由C、H、O三种元素组成，包括：①油脂：由甘油和脂肪酸组成，是生物体内主要的贮能物质。②磷脂：磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分。③植物蜡：对植物细胞起保护作用。④胆固醇：是人体所必需的，但血液中胆固醇过

3、多可能引起心脑血管疾病。（3）蛋白质的结构和功能b功能：通常不是生物体内的能源物质。其作用主要包括以下几个方面：①细胞和生物体的结构物质：如肌肉组织中的蛋白质②具有催化作用：如消化酶③具有免疫作用：如抗体④具有物质运输作用：如细胞膜上的载体（4）氨基酸的结构和种类、氨基酸形成多肽及多肽形成蛋白质的过程b氨基酸的结构通式：每个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。形成蛋白质的过程：形成方式：脱水缩合，形成的化学键叫做肽键，表示为—CO—NH—。命名：N个氨基酸分子缩合而成的化合物称为N肽。氨基酸脱水缩合反

4、应的计算：脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数（5）蛋白质分子结构多样性与功能复杂性的关系b15蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质分子功能的多样性。蛋白质结构具有多样性的原因：①氨基酸的种类不同；②氨基酸数目成百上千；③氨基酸排列顺序千变万化；④氨基酸空间结构千差万别。（6）核酸的种类和功能a元素组成：核酸由C、H、O、N、P等元素组成。种类：种类英文缩写基本组成单位存在场所脱氧核糖核酸DNA脱氧核苷酸主要在细胞核核糖核酸RNA核糖核苷酸主要在细胞质功能：核酸是细胞中控制其生命活动的大分子。DNA中贮藏的遗传信息控制着细胞的所有活动，并决定细胞和

5、整个生物体的遗传特性。（7）活动：检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质b活动原理：各种生物组织和细胞中，有机化合物含量各不相同。对于某些有机化合物，可以使用指示剂染色后在显微镜下进行检查。苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈橙黄色。双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应。本尼迪特试剂可与可溶性还原糖（葡萄糖、果糖等）发生作用生成红黄色沉淀。淀粉遇碘—碘化钾溶液变蓝色。检测生物组织中的油脂：常用材料：花生种子、蚕豆种子或菜豆种子等。方法步骤：①制片徒手切片，将种子子叶切成1—2mm厚的薄片，置于载玻片中央。②染色用吸水纸吸去材料表面的水，将苏丹Ⅲ染液滴在切片上，静置2

6、—3min，使切片染色。用吸水纸吸去多余的染料，再在切片上滴加1—2滴50﹪的乙醇溶液，洗去多余的染料。③制片用吸水纸吸去乙醇溶液，再在切片上滴加1—2滴水，盖上盖玻片，制成临时装片。④观察高倍显微镜下观察被染色（橙黄色）的脂肪颗粒。检测生物组织中的淀粉：常用材料：马铃薯块茎方法步骤：①将生物组织材料剪碎后研磨、过滤。②取2mL样本上清液加入5滴碘—碘化钾溶液，与样本上清液比较，观察颜色变化。结果：溶液颜色变成蓝色。检测生物组织中的还原糖：常用材料：梨和白萝卜方法步骤：①将生物组织材料剪碎后研磨、过滤。②取2mL样本上清液加入2mL本尼迪特试剂，振荡

7、试管，使样本与本尼迪特试剂混合均匀，将试管置于热水浴中加热2—3min，与样本上清液比较，观察颜色变化。结果：产生红黄色沉淀。检测生物组织中的蛋白质：15常用材料：稀释的鸡蛋清，豆浆等。方法步骤：①取2mL样本上清液；②加入2mL双缩脲试剂A（NaOH），振荡试管，使样本与试剂A混合均匀，再加入5滴双缩脲试剂B（CuSO4），与样本上清液比较，观察颜色变化。结果：溶液颜色变成紫色。第二章细胞的结构3．细胞概述（1）细胞学说的基本观点a细胞学说主要揭示了生物结构的统一性，其内容主要有：所有的生物都是由一个或者多个细胞组成的；细胞是所有生物的结构和功能的

8、基本单位；所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。（2）细胞的大小、数目和种类a细胞的种类很多，不同的细胞大小