课题汇报材料(多篇).doc

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============课题汇报材料(多篇)　　课题汇报材料　　《初中数学分类指导策略的研究》阶段汇报材料临沭县第三初级中学顾帮福　　我们研究的课题是《初中数学分类指导策略的研究》。这个课题是基于社会和我校实际情况提出来的。　　1.是社会发展和教育教学的需要。《初中数学课程标准》基本出发点是促进学生持续、全面、更加和谐地发展。数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。-----------------

2、---精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~31~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　2.是学生本身发展的需要。同样的教学班的学生他们虽然处于同一年龄段．受到几乎相同的教育；在许多方面有共同点，但同时也表现出明显的个性差异。其中在数学学科体现尤为明显。学生的智力因素与非智力因素也势必造成学生参与能力的差异．另一方面现行的教学方式为传统的“平行分班”，于学生的认知水平有很大的差异性

3、，而且班级人数较多。如果按着中等的学生上课，长期下来必然形成一部分学生吃不饱，一部分学生吃不了。优等生没有动力，冒不了尖，而差生最基本的知识也掌握不了，经以后的学习和相关科目的学习带来困难，不能实现每个学生在原有的基础上得到最大限度的发展。　　3.是打造高效课堂的需要。采用统一的教法、布置同样的作业和采用统一的评价的模式对学生的发展不利：不利于在大面积上提高教育教学质量。这就要求教师在全面详细地了解学生的基础上，依据《课程标准》的要求既要有计划、有步骤地搞好面向全班学生的集体教　　第1页共23页--------------------

4、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~31~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　学，又要对不同类别的学生在教学的各个阶段提出不同的标准并给予具体的指导，以最大限度地提高课堂教学效率。因此我们打算探索研究一种新的教学方法，实施分类指导，以激发学生的学习积极性，使学生都得到进步和发展。依托本校进行研究，进而拓展与推广。　　4.是学校发展的需要。我校趁着县教育局“打造高效课堂”的东风，

5、打造学校管理、工作特色，把开放性的教学信息资源与课堂教学相结合，培养全面发展和创造性思维学生为重点，从而全面推进我校素质教育和教育现代化进程，实现教育跨越式发展，培养具有创新素质的人才。　　5．让教师解放思想，转变观念，重视学生的个体差异，从根本上解决教学方法陈旧、单一的问题，改变传统教学中采用的“一刀切”、“满堂灌”、“齐步走”的教学行为。在教学方法上，从根本解决学生的优势得不到充分发挥，学生潜能得不到开发，学生的特长无法施展的问题。真正做到因材施教，有的放矢，目标明确，针对性强，拓宽教学门路，增大课堂教学的容量。　　为了开展好这个

6、课题的研究我们做了如下工作：--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~31~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　一、成立课题研究小组，从XX年10月开始对涉及本课题有关国内外研究现状和理论依据进行分析研究，确立研究方向和内容，组建课题组，组织学习有关理论，确定研究范围，深入调查，了解现状。每个成员做好学生资料袋，并对每个学生的原因进行分析。制订

7、研究计划，完成课题方案的论证。　　第2页共23页　　收集、整理、归类上级文件、课题研究纸质资料。负责人：季向阳　　收集课题组成员提交整理资料。整理并形成电子文稿。负责人：于恒武　　制定课题实施方案，申报课题立项。负责人：顾帮福二、学校成立课题领导小组。当课题申请立项得到批准以后，学校首先成立了以副校长李叶飞任组长、教导主任高国庆为副组长，教科室领导直接指导　　的课题研究领导小组。确立出课题实施目标和鼓励措施，教科室召开课题研究开题动员大会。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅

8、读下载---------------------~31~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　三、对实验教师进行集中理论培训。3月1