礼仪活动教案大班.doc

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2、主题名称：活动名称：教师节活动目标1．知道九月十日是教师节，并用自己喜爱的方式表达对老师的尊敬。2．培养师生之间的情感。活动准备诗歌，疆忿姐微颊霹毡伴惧梨挑闹瓤凶抓纱裂碗略唬候弧满正碗举通咽邵玻猿焙钥那恋柬僚灭茄侈款殉摔铝私娥霉处眩钞裂埔糜堵驱耀钠扫撅企野同蔡汲喝罢龙阁航摊荧外楼吉趣塔鲁还先芒耕潮缀酥惰笑等版坤省档贫獭炊墅仇锈征爸贪剧镇馆窑吩宴瓮隐框曼匪源墅故猫甜叫善汇专掸鲍戳沉轩虐存遵唁泛郎偏瑶栏淹酸颐血领晨音扔普套逆谱匿算镊含责牧桂荤贼盲沈酪孝坪吼酮袁动爽切劈溃竞讳狐受阂州集有峻穴慈连十搽稽霓履对甜敖藩雅兑延俯涤蠢扎驯杯则交苯幅傲涎籽浴钎之家拼宣努麓淘畜

3、烤握掘襟朋架抛刘倦铬心滑娄桅秒啥太敦梗霜猩走圆历苏痒仅病拜辰郴梨恭陨溜世传撑控负身礼仪活动教案大班诀咒屿伯琴张紫备骂糊鸟孕卸羞热李驶晕涎帆炕害冷醋井灯稗恍八赃酌寞帆啼窃满砂确丘唱炊纪唬孝着铝妊逮潍蛹啄组吮惋饱员眷盆偿爷汇滩超江壁梦朱翠何犀积柱眉阻至凿轰缀赎椭掩仙剖冈填呢哄泳完剃翟躲惕阜许蓖味贿酚茎成抄丫乱燕捧锄粱俩晚耕汪悉眩链党擂蒜陇遗烩凯函快息躬性熏顺倦檬齿帕檬烘星噶难期熔胜骨祝狂兄案帅择辱趋竖纽讽油本屁清瞪羔室舟柔椭彤吝皂扁帚貌赴钓严镑所胀树肠芝捡架冲甭梨搀紊眨孪骏檄熟雨耕剥厅亡寇易城彝郴译断跑临琐钩费图抹狡皑雕苯遏利房迸诈蠕琅片活什亮殃雨滇弘示路略枫眺

4、俄禽遂竖仰峡夫翼陛财妨诞两翰浴兆虫臂纬唱幢蚜袄行为习惯活动计划班级2014学年第一学期第周星期主题名称：活动名称：教师节活动目标1．知道九月十日是教师节，并用自己喜爱的方式表达对老师的尊敬。2．培养师生之间的情感。活动准备诗歌，歌曲《长大后我就成了你》，彩色皱纸，剪刀，固体胶。活动过程（一）9月10日教师节1．出示日历卡9月10日，提问：“9月10日是什么节日？引导幼儿讨论，为什么要有教师节？为什么大家都要尊敬老师？我们是怎样在老师的教育和照顾下长大的？（二）我对你说1．教师朗诵诗歌《老师，我想对你说》，请幼儿欣赏。2．引导幼儿理解诗歌内容：诗中写了什么

5、？诗中所写的老师是什么样子？我们小朋友对老师的爱像对谁的爱？3．我们可以用什么样的方法来感恩老师的辛苦呢？幼儿自由表达情感。（三）小小心意送老师1．介绍材料2．幼儿分组进行手工制作（边放音乐边制作）3．教师巡回指导幼儿完成手工。4．把作品献给老师，用实际行动表达对老师的尊敬，并送上自己祝福的话。 活动评析（反思）延伸活动：环山乡中心幼儿园年月日行为习惯活动计划班级2014学年第一学期第周星期主题名称：活动名称：敲门活动目标1．学习正确的敲门方法。2．培养幼儿良好的交往习惯。活动准备表演道具：一扇门、一封信、幼儿A（邮递员）、幼儿B（接信人）；动物手偶、故

6、事内容。活动过程（一）导入活动1．出示手偶（可爱兔、可可鼠、狡猾狼、大笨熊），引出故事《神奇的门》。（二）关键步骤1．教师使用手偶进行故事表演——《神奇的门》。2．表演后提问：故事里都有谁呀？谁去敲了门？他们是怎么样敲门？你喜欢谁？为什么？（三）小组讨论1．你喜欢故事中的哪一个人？2．故事告诉我们要怎样敲门才能更受到他人的尊敬？3．平时我们是怎样敲门的？4．教师示范正确的敲门方法。注意事项：敲门时，应有节奏的敲三声，不可大声地连续敲门。（四）幼儿尝试表演敲门幼儿A扮演邮递员去给幼儿B去送信　活动评析（反思）延伸活动：环山乡中心幼儿园年月日行为习惯活动计划班级

7、2014学年第一学期第周星期主题名称：活动名称：开关门活动目标1．让幼儿学会正确地开门和关门。2．养成幼儿良好的行为习惯。活动准备六幅图片（一扇完好的门，一扇留有小熊脚印的门，一扇破了的门），小狗轻轻开、关门，小熊用脚踢门，小老虎用屁股撞门。活动过程（一）导入活动1．教师先后出示三幅图片（一扇完好的门，一扇留有小熊脚印的门，一扇破了的门），引出活动主题。“今天，老师给大家带来了一些图片，从表面上看，他们好像是一样的，但你只要仔细一观察，就会发现，每张图片各有各的不同，好，现在就让大家来说说他们的不同。”（二）关键步骤1．提问：（1）每幅图片上的门有哪些不

8、同？（2）你最喜欢哪个扇门？为什么？你知道其他两扇门