软件开发新员工培训计划.doc

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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------软件开发新员工培训计划  篇一:研发人员培训计划  研发人员培训计划  一、培训需求分析  目前状态:通过咨询各开发人员和各项目经理,以及了解开发项目未来所需知识技能,  各个开发人员普遍提出需要自身知识技能的提高,并提出相应所需培训:uml统一建模、数  据库、设计模式、嵌入式系统、堆栈协议。考虑新员工的入职,必须对新员工进行相应的  技术技能培训。包括:开发管理制度、开发规范、目前产品介绍、网络所需

2、基本知识。二、  培训目标14----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  针对培训需求分析,首先培训软件工程知识,进一步加强软件开发规范和软件开发过程  质量,提高开发人员开发素质,使开发人员成为高质量程序员或硬件工程师。第二是技能  培训,也是和开发项目相关的技术知识,进一步扩展开发人员的技术知识,扩展开发人员的  技术知识面和视野。通过上述培训,主要目的是进一步提

3、高开发人员的素质,使开发人员  的技术能力、研发能力提高一个档次。第三,是新员工的培训,通过对新员工的入职培训,  使新员工能够尽快熟悉研发部目前已有产品和正在开发的项目,尽快融入公司,参与公司产  品的开发。  三、培训计划  软件工程培训是一个系统的培训,所需时间比较长,涉及到的知识也比较多(从项目计14----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  划、分析、设计、

4、实施到维护),为了响应公司政策,首先培训需求分析,怎样判断、获得用  户或市场真正的需求和潜在需求,以后每隔一周或两周进行一次相关软件工程知识的培训,  培训方式:优先公司内部培训,必要时请外界人员。整个软件工程的培训大概进行10讲。技  术技能的数据库技术培训和新员工入职培训,由公司内部人员进行培训,新员工入职培训根  据新员工到位情况统一安排。技术技能的uml统一建模、设计模式、嵌入式系统培训准备  请外界人员进行培训。整个培训计划大概如下:(次序有可能变动)培训计划  四、培训目标考核或效果评估开发部人员培训计划书篇四:20

5、12年研发部培训计划2012年研发部培训计划  1、培训目的:14----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  (1)、提高员工综合素质及专业技能;  (2)、让员工了解熟悉公司现有平台技术,技术上互相交流,互相提高;  (3)、提高凝聚力和员工对企业的认同感。  2、培训人员范围:  研发部员工  3、培训时间:  计划每个月一次,工作繁忙时最少两个月一次。内部培训每

6、次培训时间两个小时,在部  门员工生产开动率低于50%时可穿插安排培训。外部培训时间根据情况具体安排,每次培训  时间原则上不超过一天。  4、培训地点:  内部培训安排在公司会议室  5、培训讲师  公司专业人员或邀请外部讲师  6、培训器材14----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  投影仪、电脑、教程,由研发部及讲师在开课前准备,如有需要花钱购置的教材时再另 

7、 行提出。  7、经费开支  暂无  8、培训内容  (1)、新员工入职培训(公司相关情况、规章制度),由综合部安排讲师,受训人为新入  职员工。新入职员工达10人后统一组织实施,不足10人则在入职后1个月内进行。  (2)、路政业务培训,由研发部安排讲师,受训人为新入职员工及研发部对路政业务了  解较少的员工,在研发部人员稳定后进行。  (3)、养护业务培训,由研发部安排讲师,受训人为新入职员工及研发部对养护业务了  解较少的员工,在研发部人员稳定后进行。14----------------精选公文范文-------------

8、------------------------------------精选公文范文--------------------------  (4)、三维可视化技术培训,由研发部安排讲师,受训人为研发部员工,在研发部人员  稳定后进行。  (5)、建

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