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时间:2020-04-08
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1、安徽省第三届“教坛新星”评选方案(讨论稿)一、安徽省第三届教坛新星评选委员会组成主任:李明阳副主任:齐建平、阚智、缪富国、沈玮玮委员:张守祥、包文敏、王淑芳、夏建华评选委员会办公室设在省教科院。委员会下设学科考核组,由省教科院中小学各学科教研员牵头,聘请部分特级教师、高校教师和学科教研员参加。二、各市上报的推荐人选基本情况各市按计划报来推荐人选642人,各学科报送人数详情见附件1。按文件要求,需评出500名省教坛新星,50名教育名师培养对象。原则上按各学科上报人数的比例确定评选名额。三、评选方案(一)学
2、科考核组组成和评选分组计划组长:省教研员或特级教师成员:特级教师、高校教师、教研员和骨干教师等4人按幼教、小学、初中、高中、职教和特教分组评选。人数多的学科段可分若干个组(评委实行回避制度),原则上每组18个选手,时间为3~4天。学科考核组由评选委员会办公室提名(在专家库随机抽取),报评委会批准。(二)考核时间、地点和负责单位原则上每个市承担1~2个学科的评选组织工作。市里的组织工作(后勤、学校、教室、实验等工作)由教研室、人事、师范等相关部门负责,具体工作由各市教研室承担。业务考核由学科考核组负责,教
3、科院3位院长分别负责3个学段的考核工作。考核时间:3月下旬~4月中旬(三)考核内容写一份教学设计、上一节研究课、作一次教学法演讲及答辩(答辩同时进行本专业学科教学基本功测试)。(四)考核的基本流程1、分组:各学科按每组不超过18人的标准将参赛选手分成1或N个组(原则上按地区或使用教材版本分组,每组安排在一所学校),再将每组按每天5~6人的标准确定每天参评教师。此项工作由学科考核组长负责。有多个考核组的学科,评委采取临时抽签的方法实行动态分组。同时,各组共同听第1节课,制定相同的评审标准和细则。2、抽签:
4、抽顺序签确定上课和演讲的时间、地点。3、备课:抽顺序签后再现场抽课题签(按学校教学进度)。写教学设计,时间为2小时。书写教学设计时可参考课标、教材和教学参考书,不能使用笔记本电脑和其他教学参考资料。教学设计原稿当场交考核组(复印后留存一份供教师上课使用)。教学法演讲题目自由选择。4、上课与演讲:写教学设计的第2天按顺序上课,下午课后进行教学法演讲和答辩(含基本功测试),每人15~20分钟时间(10~15分钟演讲,5分种答辩)。为保证评选的公平、公正性,上课时不得安排助手辅助完成多媒体操作或实验操作,无关
5、人员不得进入教室。5、排序:评委按评选标准给每位选手打分(附件3:省教坛新星评审成绩统计表),每组评选结束后按3项总分给选手排序。如果总分相等,以课堂教学得分高者排前面,如果课堂教学得分也相同,教学设计得分高者排前面。原始材料和汇总表由评委签字后密封保存。(五)考核标准各学科根据学科特点在文件规定的12个关注点和教坛新星评价量表(见附件二)基础上制订学科的评选标准。(六)500名省教坛新星产生办法省评选委员会将根据学科考核成绩,确定500名教坛新星。各学科的淘汰率原则上为22%(小数点后面的数字只舍不入
6、)。(七)50名教育名师推荐对象产生办法在学科考核组考核成绩的基础上,由评选委员会按学科比例确定。(八)评选的制度保障为确保评选工作科学、有序的开展,体现公平、公正、公开的原则,制订以下措施和制度:1、加强领导,分工负责评选时评委会将会同教育厅纪委组成巡视组,对各学科的评审工作进行检查、指导。省教科院设立教坛新星评审监督电话(0551-)。2、评委回避制度评委遇到本校有选手或直系亲属参加本组评选的,应当回避;市教研员是评委的,本市有选手参赛的应该回避。3、保密制度各组的原始评分表(见附件4)和省教坛新星
7、考核成绩统计表(见附件3)由评委签名后密封送到省教科院办公室,考核成绩应严格保密。任何人不得对外公开评审情况和结果。4、公正性制度严格评选程序(见考核的基本流程),做到评选程序公开、透明。所有选手均同一天抽上课签(备课和上课时间、地点),按上课签规定时间抽课题签并备课、第二天上课并演讲。参评选手不得听其它教师的课。上课时只允许参评教师进入教室,不得带助手进行多媒体操作等。5、公示制度对拟确定为省教坛新星的选手,将在省教育厅网站上进行公示。四、评选工作安排附件1:安徽省第三届“教坛新星”各学科参选人数统计
8、表附件2:安徽省第三届“教坛新星”评价量表(讨论稿)备注:1、教学设计和教学演讲从优到差逐级递减1分,教学过程逐级递减2分;2、如果总分相同,课堂教学得分高者排前面,如果课堂教学得分也相同,教学设计得分高者排前面。各学科不设并列名次。附件3:安徽省第三届“教坛新星”考核成绩统计表
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