三年级数学上册走进新农村——位置与变换教案青岛版.doc

三年级数学上册走进新农村——位置与变换教案青岛版.doc

ID:53850756

大小:25.00 KB

页数:3页

时间:2020-04-08

三年级数学上册走进新农村——位置与变换教案青岛版.doc_第1页
三年级数学上册走进新农村——位置与变换教案青岛版.doc_第2页
三年级数学上册走进新农村——位置与变换教案青岛版.doc_第3页
资源描述:

《三年级数学上册走进新农村——位置与变换教案青岛版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、走进新农村——位置与变换一、组织教学:和学生们一起玩个“我说你做”和“我说你不做的反思维”游戏。第一个游戏,老师:起立、坐下、微笑、左手、右手、北面、南面……学生做相应的动作。第二个游戏,老师说上面的动作,学生做相反的动作。调节课堂气氛,引出本课的第一个重点知识:位置。二、新授1.复习二年级学过的表示方向的口诀:上北下南,左西右东。并画出东南西北的坐标图。2.出示一张旅游地图,带领学生参观济南的旅游胜地。师:我们要到济南的趵突泉,可是刚下火车我们该怎么走呢?让学生出主意。生:先往北走,再右拐,再往“这个”方向一直走就到了3.师:“这个”方向是

2、什么方向?你能给“这个”方向起个名字吗?有的学生反映快,能马上说出是东南方向。教师马上抓住“东南”一词,依次引导出东北、西北、西南。3有的学生把东北方向说成“北东”,在此,教师作出相应的讲解:“以东、西方向为基础,在东和北之间的方向叫东北,而不叫北东;和东、南之间的方向叫东南,而不叫南东……”4、巩固练习,小游戏。全体学生面向北坐好,教师发号施令:东、东南、西、西北……学生迅速的指出此方向,看谁反映快,反映最快并且没有错误的学生就可以赢得一次当老师发号施令的机会。三、认识地图上的方位。课本54页,看图填空。学生在看图的时候不知道以何处为中心点

3、,因此产生了混乱。教师提醒:读题,这些旅游景点都在谁的周围?生:济南。师:那么就把济南作为中心点,围绕着济南来填写相应的方向。四、开阔思路,畅谈祖国。]我们的祖国幅员辽阔,当然少不了名山大川和旅游胜地。以济南为中心,你知道我国的东部都有哪些旅游胜地吗?让学生畅谈祖国的各种方位的旅游胜地。五、巩固练习。课本信息窗一,参观凤凰村。让学生提出问题,学生当导游,带领大家按照地图所示参观凤凰村。做55页练习。3六、小结:这节课你学到了什么?我们的祖国真伟大,东西南北的名山大川、旅游胜地数不胜数,我为我的祖国而自豪。3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。