生长素地生理作用导学案.doc

生长素地生理作用导学案.doc

ID:53850388

大小:117.00 KB

页数:8页

时间:2020-04-08

生长素地生理作用导学案.doc_第1页
生长素地生理作用导学案.doc_第2页
生长素地生理作用导学案.doc_第3页
生长素地生理作用导学案.doc_第4页
生长素地生理作用导学案.doc_第5页
资源描述:

《生长素地生理作用导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、高二生物导学案3.1生长素的生理作用编写:陈庭芳第二节生长素的生理作用【导学目标】:1、记住生长素生理作用的两重性及其应2、记住生长素类似物在农业生产上的应用3、尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度【导学诊断】一、生长素生理作用1、[问题探讨]曲线分析,可得出的结论有:(1)生长素对根、芽、茎作用的最适浓度分别为_________、__________、_________,其中对生长素的浓度最敏感的器官是______。(2)同一浓度下,生长素对不同器官的作用________。如分析生长素浓度为10-6mol/L时对根、芽、茎作用分别是

2、_____________、_______________、_______________。(3)对同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是________________________。8高二生物导学案3.1生长素的生理作用编写:陈庭芳2、在植物体内生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种的信息3、生长素的作用具有两重性,其具体表现在那些方面?既能____________又能______________,既能__________又能_______________;既能__________又能_______________。一般情况下,生

3、长素在浓度低时______生长,在浓度过高时会______生长,甚至________。4、顶端优势是指顶芽优先生长抑制侧芽的现象,其产生的原因是什么?如何解除?有何应用?5、分析根向地生长而茎背地生长的原因?8高二生物导学案3.1生长素的生理作用编写:陈庭芳【导疑案例】例题1:用100ppm的生长素类似物(2,4—D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,正确的解释是A此浓度只对小麦起作用B.此浓度只对双子叶杂草起作用C.小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同D.此浓度对小麦和杂草都有抑制作用例题2:下列不能解除植物顶端优势的措施是A.去掉顶芽B.在去掉

4、顶芽的断口处放一块带有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块8高二生物导学案3.1生长素的生理作用编写:陈庭芳【导学诊断】二、生长素类似物的作用以及在农业生产上的应用阅读教材思考回答:生长素类似物的种类以及在农业生产上的应用?1、生长素类似物:由合成的与IAA有相似生理效应化学物质。如和。2、应用:可防止脱离,促进,获得,促进生根。3、用生长素类似物(如2、4-D)作除草剂的原理:不同植物对生长素敏感度也不同,适宜的浓度可农作物生长,抑制、杀死杂草;即生长素作用的特性。【导疑案例】例题

5、3:下列生产措施中与植物激素无关的一组是:①培育无籽番茄②培育无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时减去部分叶片⑥棉花摘心A.①③B.②④C.⑤⑥D.②⑤8高二生物导学案3.1生长素的生理作用编写:陈庭芳【导学诊断】三、探索生长素类似物促进生根的最适浓度1、生长素类似物处理插条的方法常用的有、。2、预实验可以为进一步的实验,也可以检验实验设计的的和3、本实验的自变量是:无关变量是:【导练达标】:1、高等动物激素与植物激素的主要区别在于A.有无特定分泌腺体B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效D.是否有调控代谢活性2、可以证明生长

6、素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()A.植物的向光性B.顶端优势C.生长素集中在生长旺盛的部位D.生长素促进扦插枝条生根8高二生物导学案3.1生长素的生理作用编写:陈庭芳3、植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是 ①芽和幼叶生长迅速.容易成活       ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素,促进生根   ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A.①②  B.①④  c.②③  D.③④  4、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补

7、救方法是A.喷洒N肥B.提高C02浓度C.喷洒P肥D.喷洒生长素类似物5、在市场上可见到发育不均匀的西瓜(歪瓜),若切开后,可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为A.种子发育需要果实提供营养8高二生物导学案3.1生长素的生理作用编写:陈庭芳B.由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育C.凹侧见不到阳光,不能形成种子D.发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育6、根图分析比较A和B、C和D生长情况_______________、__________。(填快慢)(2)分析生长素含量情况:A_____B;C_____D。(提示,考虑

8、重力对生长素的影响)(3)分析ABCD四点生长素的作用A_______B______C______D____(填促进或抑制)(4)试分析出现根向地生长

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。