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《part4-3推荐信写作晋级之推荐信写作应该遵循地原则.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、推荐信写作晋级之推荐信写作应该遵循的原则进行推荐信的写作时，要好好利用这三封推荐信全面的展现出申请者的特点和优势就会涉及到三个问题；第一，是如何在三封推荐信中合理分配推荐的素质；第二，是如何选择推荐人；第三如何去体现这些素质。要解决这两个问题申请者必须遵循以下三个原则：★和PS相结合的原则★合理分配原则★例证原则第一：和PS相结合原则：确定需要体现的素质这一原则的立论基础是：PS，推荐信和简历是三位一体互相映照的，如果脱离了材料的中心PS孤立地撰写推荐信，不会对申请材料起到任何加强的作用，甚至会有副作用。那么
2、如何和PS进行结合，确定推荐信需要体现的点？1、PS中强调的点，需要推荐信进行印证，比如说你参加的项目，你对专业的热爱等；2、PS中无法覆盖的点，需要通过推荐信进行补充：比如说你的语言能力、课外活动、个人的特长；3、PS中无法扩展的点，需要通过推荐信进行扩展：比如说申请者具体的某种能力；4、PS中暗含的点，需要通过推荐信进行说明：比如说申请者的性格，品质。第二：合理分配原则――选择合适的推荐人，在三封推荐信中合理分配需要推荐的素质确定好了需要体现的素质之后，就可以根据需要推荐的素质确定推荐人以及每封推荐信推荐
3、的素质。第一种搭配：1位任课老师（核心课程的）＋1位任课老师（基础课程）＋1位对自己十分了解的老师；第二种搭配：1位任课老师（核心课程的）＋1位对自己十分了解的老师＋实习/工作/培训单位的上司；第三种搭配：1位任课老师（核心课程的）＋1位任课老师（基础课程）＋导师；第四种搭配：1位任课老师（核心或者基础课程）＋导师＋1位对自己十分了解的老师；第五种搭配：1位任课老师（核心或者基础课程）＋导师＋实习/工作/培训单位的上司；第六种搭配：导师＋实习/工作/培训单位的上司＋1位对自己十分了解的老师；第七种搭配：1位任
4、课老师（核心课程的）＋1位任课老师（基础课程）＋实习/工作/培训单位的上司；对老师职位的要求：最好是教授，副教授也可以，但是最好不要是副教授以下的职位；任课老师、导师可以是系主任，院长，系里面的教授等，用来突出研究层次的素质；对自己了解的老师可以是系主任，班主任，院长，或者学生工作的负责人（可以是教授了自己课程的）在强调研究层次能力的基础上展现其他方面的素质：比如社会活动能力，公益心，特长实习/工作/培训单位的上司：用来展现工作能力，和将知识应用于实践的能力第三：例证原则――选择具有说服力的实例对于所推荐的素
5、质进行论证一份有说服力的推荐信,不仅仅要有整体的素质规划,针对每一种素质要给予具有专业性和说服力的例子才可能成为一份有分量的推荐信。一份失败的推荐信通常具备以下几个特点：1、大部分是空话和套话,放在哪里都可以用2、所提供的例子和论点不吻合3、所提供的论据不具备所申请学科的学科性和专业性.为了让大家避免出现以上三种错误,现在提供一些具体的实例给大家参考,清楚地认识到每一种素质在现实中的具体体现是什么样子的,需要如何去表达。★对研究有帮助的专业素养：1、专业功底（理论，以及研究中突出强调的学科知识和基础）2、对专
6、业的实际应用能力1、专业功底可以通过学业成绩，专业的基础知识和对专业的理解来体现。学业成绩的体现方式有三种，第一种是提及整个的GPA，及较高的基础和核心课程；第二种是所教授的那门课程的成绩，还可以顺带提及其他相关课程的GPA；第三种是不仅仅有很好的成绩，而且打下了很好的专业功底。现在举例如下：Firstofall,××boastsofaveryoutstandingperformanceisexcellentinstudy.OverthepastInthesethreecollegeyears,sherank
7、edtop10％inthedepartment.Lastsemester,forexample,Especially,inthelastterm，Shesheremainedattheverytopoftheclassoffourhundredandthirty-sevenstudents----sheobtainedtookaseriesoffirstssuchas98inDigitalComm.,96inAntennaandRadioWavePropagation,97inMicrowaveTech.an
8、d90inElectromagneticFieldsExperiment.,whichputherheadoffourhundredandthirty-sevenstudents.IntheprocessthatItaughthim,××hasmanifestedquiteexcellentmathematicsability,andhehaswellmasteredcalculus（90）,lin
