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时间:2020-04-08
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1、----大班泥工教案《小猪》教学目标:一、教幼儿学会用橡皮泥捏小猪。二、让幼儿在玩中学会念儿歌。教学准备:一、橡皮泥,人手一份。二、小猪图片。教学过程:一、导入:魔术变变变:教师出示面泥,告诉幼儿:今天,我们要变魔术,一起来念口决:魔术魔术变变变!教师手藏身后,变出小猪,激发幼儿一试身手的兴趣。二、幼儿学习做小猪1、师请幼儿说一说小猪有哪些特点:大耳朵、小尾巴、爱睡觉、打呼噜2、师教幼儿做小猪A、从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃:(白色)边唱歌谣边做:123,321,小手搓,搓汤圆,汤圆搓得圆又圆。(留时间给幼儿,可以问:手心转呀转,团团团汤圆,我团的汤圆圆又圆
2、,你团的汤圆圆不圆?B、搓出汤圆以后,接着唱歌谣:123,321,变变变,变变变,汤圆变成圆鸡蛋。做出小猪的身子。C、换面泥颜色继续边念歌边做两个小圆球,做出以后念:123,321,小蝌蚪,尾巴长,游啊游,找妈妈。做出一头尖的面泥,再接着唱:123,321,小青蛙,跳啊跳,扑通一下跳下水。把面泥按平,做出小猪的腿。D、同上,做出小猪耳朵、嘴巴,眼睛。唱:123,321,小手搓,搓长条,搓出长条象薯条。搓出著条以后,接着唱:123,321,123,321,小青蛙,跳啊跳,扑通一下跳下水。把面泥按平做出。三、幼儿展示作品,师和幼儿一起评价总结。四、延伸活动:儿歌《
3、小小猪》小小猪,胖乎乎,耳朵大,腿儿粗。走路摇摇小尾巴,唱起歌来呼噜噜。-----
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