英语人教版五年级下册unit4let's talk.docx

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1、Unit4WhenisEaster?Alet’stalk教学目标 :1.能正确询问并回答节日所在的日期。2.能听懂、会说TherearesomespecialdaysinApril.It’sonApril5ththisyear.等句子。3.了解西方传统节日。重难点 1.掌握日期的表达。2.掌握节日的具体时间的写法和读法。教学过程一．Warm-up二．Presentation 1.Let’stryA.请学生看图和题目要求，猜一猜录音内容。B.教师播放录音，学生完成听音选月份的练习。2.Let’stalka.教师询问学生：

2、Whatdayisittoday?和Whatmonthisthis?学生回答后，教师出示4月份的日历说：It’sApril.TherearesomespecialdaysinApril. b.听录音，跟读c..讲解TherearesomespecialdaysinApril.It’sonApril5ththisyear.等句子。3.解释in和on的用法区别。引导学生理解In用在月份前，on用在某一天前。并让学生说出MayDay,Mother’sDay.所在的月份和具体时间。4.教师播放Let’stalk对话录音两遍，然

3、后提问：WhenisAprilFool’sDay?WhenisEasterDay?学生根据对话内容回答。5.学生跟读对话，两人一组做对话练习。6.分角色扮演。 三．Practice  1.开火车：复习日期表达法，如：Jan.1st,Feb2nd,Mar3rd,Apr.4th,May5th...2.活动：看图联想节日活动方式：教师出示以下场景如：复活节兔子，升国旗，儿童在公园玩耍，要求学生看图抢答具体的节日。如：- Whenis...Day?-Itison...四．Homework活动：寻找同年同月同日生的有缘人。Whe

4、nisyourbirthdayDay?Itison... 板书设计         Unit4WhenisEaster?           TherearesomespecialdaysinApril.           It’son April5ththisyear           WhenisAprilFool’sDay?           WhenisEasterDay?