数学人教版五年级下册表面积的变化.doc

《数学人教版五年级下册表面积的变化.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、微课教学设计模板授课教师姓名吕慧学科数学教龄21微课名称表面积变化视频长度6分36秒录制时间2017.3知识点来源学科：数学年级：五下教材版本：人教版知识点描述两个或多个相同正方体、相同长方体拼接后表面积减少教学类型探究学习型适用对象小学五年级学生设计思路通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体，引导学生探索发现拼接前后有关几何体表面积的变化规律，并让学生运用规律解决一些简单实际问题。　　教学过程内容时间一、片头（30秒以内）本节微课是针对农村孩子在做表面积题型时容易出错这一现象归纳整理而成的三方面讲解。22秒二、正文讲解（6分钟左右）第

2、一部分内容：拼拼算算1.两个正方体拼成长方体后表面积的变化情况．2.几个正方体拼成长方体后表面积的变化情况。3.用两个相同的长方体拼成大长方体，表面积的变化情况。118秒第二部分内容：拼拼说说6个体积是1立方米的正方体拼成长方体，怎样拼表面积最大120秒第三部分内容：实际运用10个火柴盒拼成长方体，怎样拼节省包装纸？木料锯成3段，表面积比原来增加多少？117秒三、结尾（30秒以内）全课总结重叠面越大，减少的面积越多．重叠面越多，减少的面积也越多。体积一定时，长宽高越接近时，表面积越小23秒以内自我教学反思一节微课解决一个知识点，很难做到深入浅出

3、，只想在最短的时间里让学生所学内容进行回顾和加强，这只是一个尝试，还有很多地方需要思考。