相亲相爱的一家人.doc

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1、相亲相爱的一家人------记一次主题班会活动中江县御河中学校曹晓玲现在的中学生大都是独生子女，以自我为中心，个人表现欲望强烈，集体意识淡薄，没有为他人着想的概念，遇事不知道从大局出发，毫不顾及班级荣誉。针对这种情况，我举行了一次班会活动，培养学生的集体意识，增进同学间的友谊，让学生心中装有他人，装有班级，装有社会，懂得每个人都离不开他人，离不了大家。一.导入我在黑板上写了一个大大的“人”字，请同学们展开联想，这“人”的一撇一捺代表什么意思？请同学动脑筋，看谁说得最好，最能得到大家的赞赏。由于这个问题很能激起同学们的表现欲望，能得到大家的认可，所以发言很踊跃......老师总结，

2、从而引出班会主题：同学们说得很好，很有个人的见解。正如有些同学所说，人的“一撇”代表“自己”，“一捺”代表“他人”，离开了“他人”，人就难于生存。二.诺亚方舟游戏：请愿意参加游戏的同学主动组成两个小队，每队8个人：道具：2张纸（代替方舟）活动要求：在最小的范围内站下所有的队员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得胜利，失败的一方受罚。由同学们就这一个活动谈感受--------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。三.感性理解家的概念：星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初二年（4）班是谁的家。展示班级风采（过去取得的成

3、绩）班长小结：听了同学们对班级的夸奖，我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去，我们是多么的自豪，那些时光是那么的美好，我相现在大家心里都有一个和我一样的想法---------那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月，对吧！四.《我爱我家》主题计论：共同的目标是：学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。1.计论个人与班级的关系。小结---------我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，优秀的同学要想在集体里较好的成长，离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好

4、集体氛围、学习环境。2.计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短，班级建设中发挥积极作用？学生讨论总结班级不足之处主要有三点：（提示）（1），有的同学学习态度不端正，有不完成作业，甚至抄袭作业的习惯。（2），下课有打闹的现象，玩的花样层出不穷，玩心太重。（3），有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子，开小差，说小话。老师小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力，班级的活动，如：出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德、通力合作。3，回忆初入中学时树立的豪言，精神饱满迎接期末考试。班长：大

5、家还记得初入中学时教师就教育我们：初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标，那就是四个学会“学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。国庆马上就要来临了，过了国庆我们迎接的头一件大事就是什么？众人回答：（期中考试）既然一个班级是有着共同目标和行动的集体，那么，我们在这次期未考试中，全班要达到一个什么样的共同目标呢？（众人讨论后，主持人小结：语文、英语要争一保二，缩小与别班的差距；数学要争取拿前三名。）学习委员：同学们，当你沉默在大海的波澜壮阔时，你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的！一滴小珠，是那么晶莹可爱，却经不起阳光的蒸晒，也

6、经不起风的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。同学们，让我们大家都来做一滴小小的水珠，紧紧的团结在一起。好吗。既然这样，就让我们一起来读一首小诗共勉（出示小黑板）学生：（集体朗读）初二（4）班是我家，同学都是好朋友，团结友爱手拉手，你帮我呀我帮你，共同进步朝前走。利益面前要谦让，荣誉面前不争抢，团结起来是力量，我家明年更美好。老师总结：最后让我们共同祝愿美好班级、快乐人生。祝愿我们的学校日新月异，我们的班级蒸蒸日上，我们的初中生活幸福无比。五.唱班歌为了加强同学们的团体意识。我特选了一首热情洋溢的歌曲《相亲相爱》，并把它定为我班的班歌。在歌声中重塑了我班形象，把

7、每个人的心都连在了一起。