林少容改进计划(2).doc

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1、个人教学问题改进计划姓名林少容性别女年龄36学历大学本科职称政治中学一级教师教龄13职务教师所任学科初中政治个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：1、对工作认真负责，爱岗敬业。2、善于观察、发现身边新鲜事物，敏感度较高，善于抓住身边有价值的材料。3、虚心学习，接受教育教学的新理念、新方法，积极参与新课标新理念的教学教改。不足：1、在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的理念、方法，但实践性不足。2、教育科研能力尚弱，课题研究和论文撰写能力有待加强。3、工作上还不够大胆放手，学生的主体地位还不够突出。改进目标可从近期目标、年

2、度目标等方面分析。1、在课堂上要多留时间给学生思考，以激发其独立思考的能力。2、丰富课堂教学形式，语言幽默风趣，激发学生学习的兴趣。3、把课堂还给学生，发挥学生的主观能动性。4、因材施教，重视待进生，想办法促使其进步。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、通过各种途径学习课堂教学理论，接受新课程新理念，提高自身的专业素养。2、加强集体备课，积极参与各项公开课活动，多进行自我锻炼，多听其他老师的课，积极吸取先进的东西。3、建立平等的师生关系，尊重学生，让学生参与课堂教学。4、学会反思，促进教学水平。所需支持1、学校方面

3、，希望能够多创造一些外出学习的机会。2、希望多请专家进行培训引领，不断实践。改进结果提高了课堂效率，提高学生的学科兴趣，自己的教学能力也有了进一步的提高。