个人专业发展规划模板(解景冈).docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名解景冈性别男年龄37学历本科职称中教一级教龄17职务教师所任学科科学课题名称小组合作探究学习模式的有效性个人2013--2014年发展规划个人专业发展基础小组合作探究学习模式,可以有效调动学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生的主人公地位,从而构建高效课堂,提高学习效率。然而,这样的模式,课堂上老师难以掌控学习的程度和情况,有时反而低效,学习任务难以完成。个人专业发展目标采用小组合作探究学习模式,创建高效课堂,全面提高教学成绩。具体措施1认真进行业务学习,探究小组合作学习的有效性2向有经验的老师学习3勇于探究,积极实践所需要的学校支持多

2、媒体实验班级评议:单位:草堂镇中心小学姓名:解景冈日期:20141

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