高中物理电场习题.doc

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1、1.高中物理题，两个固定的等量异号电荷所产生电场的等势面如图所示，一带负电的粒子以某一速度从图中A点沿图示方向进入电场在纸面内飞行，最后离开电场，粒子只受静电力作用，则粒子在电场中（C）A．做直线运动，电势能先变小后变大B．做直线运动，电势能先变大后变小C．做曲线运动，电势能先变小后变大D．做曲线运动，电势能先变大后变小2.如图4所示，在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B.下列实验方法中能使验电器箔片张开的是(BCD)A．用取电棒C(带绝缘柄的导体棒)先跟B的内壁接触一下后再跟A接触B．用取电棒C先跟B的外壁接触一下后再跟A接触C．用绝缘导

2、线把验电器跟取电棒C的导体部分相连，再把取电棒与B的内壁接触D．使验电器A靠近B3.如图所示，在一电场强度沿纸面方向的匀强电场中，用一绝缘线系一带电小球，小球的质量为m、电荷量为q．为了保证当丝线与竖直方向的夹角为θ=60°时，小球处于平衡状态，则匀强电场的电场强度大小可能为()A.B.C.D.4.空间某区域存在着电场，电场线在竖直面上的分布如图所示，一个质量为m、电量为q的小球在该电场中运动，小球经过A点时的速度大小为v1，方向水平向右，运动至B点时的速度大小为v2，运动方向与水平方向之间夹角为α，A、B两点之间的高度差与水平距离均为H，则以下判断中正确的是(AD)

3、A.小球由A点运动至B点，电场力做的功W=B.A、B两点间的电势差C.带电小球由A运动到B的过程中，机械能一定增加D.小球运动到B点时所受重力的瞬时功率为P=mgv25.如图所示，A、B、O、C为在同一竖直平面内的四点，其中A、B、O沿同一竖直线，B、C同在以O为圆心的圆周（用虚线表示）上，沿AC方向固定有一光滑绝缘细杆L，在O点固定放置一带负电的小球。现有两个质量和电荷量都相同的带正电的小球a、b，先将小球a穿在细杆上，让其从A点由静止开始沿杆下滑；后使b从A点由静止开始沿竖直方向下落。各带电小球均可视为点电荷，则下列说法中正确的是（C）A．从A点到C点，小球a做匀

4、加速运动B．从A点到C点，小球a的机械能先增加后减小，但机械能与电势能之和不变C．小球a在C点的动能等于于小球b在B点的动能D．小球a从A点到C点的过程中电场力做的功大于小球b从A点到B点的过程中电场力做的功6.如图所示，A、B是带有等量的同种电荷的两个小球，它们的质量都是m，它们的悬线长度都是L，悬线上端都固定同一点O，B球悬线竖直且被固定，A球在为库仑力的作用下，偏离B球x的地方静止平衡，此时A受到绳的拉力为T，现在保持其他条件不变，用改变A球质量的方法，使A球在距B为1/2x处平衡，则A受到绳的拉力为（D）ATB2TC4TD8T7.下列说法正确的是：(ABC)A

5、.只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场B.电场是一种物质，它与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的C.电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的性质是对处在其中的电荷有力的作用D.场强的定义式E=中，F是放入电场中的电荷受到的力，q是产生电场的电荷的电荷量8.如图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是(B)A.这个电场可能是负点电荷的电场B.点电荷q在A点处受到的静电力比在B点处受到的静电力大C.负电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小（不计重力）D.负电荷在B点处受到的静电力的方向沿B点切线方向9.如图甲所示，在x轴上有一个点电

6、荷Q（图中未画出），O、A、B为轴上三点。放在A、B两点的检验电荷受到的电场力跟检验电荷所带电荷量的关系如图乙所示。以x轴的正方向为电场力的正方向，则（BC）A．点电荷Q一定为正电荷B．点电荷Q在AB之间C．A点的电场强度大小为N/CD．A点的电势比B点的电势高10.位于A、B处的两个带有不等量负电荷的点电荷在平面内电势分布如图所示，图中实线表示等势线，则(BC)A.a点和b点的电场强度相同B.正电荷从c点移到d点，电场力做正功C.负电荷从a点移到c点，电场力做正功D.正电荷从e点沿图中虚线移到f点电势能先减小后增大11.如图6所示，两个等量的正点电荷分别置于P、Q两

7、位置，在P、Q连线的垂直平分线上有A、B两点，另有一试探电荷q，则(AB)A．若q是正电荷，q在A点的电势能比在B点的电势能大A．若q是负电荷，q在B点的电势能比在A点的电势能大C．无论q是正电荷，还是负电荷，q在A、B两点的电势能都一样大D．无论q是正电荷还是负电荷，q在B点的电势能都比在A点的电势能小12.如图所示，在b点由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带电粒子，粒子到达a点时速度恰好为零，设ba所在的电场线竖直向下，b、a间的高度差为h，则(ABD)A.带电粒子带负电B.b、a两点间的电势差Uab=C.b点场强大小为D.a点场强大于b点场强