月考分析材料.doc

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1、二（8）班年终总结半年的工作很快就过去了，现就八班工作做一个总结，希望在下学期中能取得更优秀的成绩。（一）班级整体精神面貌是积极向上的，学生参与学习的主动性较强。我们一共39名同学，女生14人，男生25人。他们来自不同的家庭，但做在同一个教室里，都能认真听讲，认真记好笔记，作业都能按时完成（刚开始有不做作业的现象，经过整治，已经杜绝不做作业现象），课堂气氛活跃，每个同学的求知欲望都很强。（二）学生都能遵守规章制度，用中学生守则规范自己开学初，我们和同学们一起修订了班级规章制度，并且全体同学签名，以此来约束

2、自己，规范自己。宿舍区，我们采用室长负责制，由室长检查卫生，督促室员打扫，整理，责任到人，扣了谁的分，找室长，由室长找人重新整理，如果在出现问题，谁的责任，就让该学生停宿，实践证明，在规章制度下的学生，更有团结上进的心，更有为班级宿舍争光的心，更有主人翁的意识。班级的卫生有条不紊，每天来都有劳动委员督促值日生各自完成任务，班长检查室长的工作，让宿舍和班级都能在干净整洁的环境中运行。（三）聚精会神听讲，踏踏实实学习。学生其他方面做好了，学习也自然放上了重要的位子，一个月来，我把家庭作业的完成当作抓手，每天早

3、上六点半到校，检查各科作业，遇见未做同学，问明情况，决不手软，严惩不做者，通过一个月努力，现在除极少数智瘴者，其他同学都能按时完成老师的作业。课堂是老师的主阵地，由于学生以前学习习惯不好，我要学生先做正身子，双手放在桌上，手里拿笔，要不停地记笔记，强迫他们将所有注意力转移到课堂，现在我发现同学们都能按要求去做，今后我们将持之以恒的抓这一工作。（四）辛勤工作必将带来可喜变化。首先学生的自理能力有了明显提高，尤其是宿舍这一块，学生扣分情况很少，自己的事自己做，尽管还有个过程，我希望家长要给予肯定。学生的成绩与

4、初一相比，有了提高，在学校举行的四次大型考试中，成绩良好。在与人处事中，学生有了长足进步，见到师长能主动问好。遇到同学有难也能伸手帮助。在学校举行的大型活动中，我们都取得了出色成绩：运动会入场式二等奖，“古风今韵”诗词大赛一等奖，”日常行为规范”比赛二等奖，元旦文艺汇演一等奖等等。在学校一周风纪评比中，一学期我们班共获得流动红旗近十次。学生在评比活动中不仅规范了自己的行为，还提升了自己的品味。（五）存在的问题从一学期的情况来看，今后我要努力方向主要有以下几方面：1学生身上“娇骄”二字比较严重，自我调控能力

5、差。2学习缺少主动性，除老师的作业完成以外，很少去自觉主动的完成课外练习。3学习的劲头不足，缺少钻研精神，尤其是刻苦精神，抱着得过且过的思想，这是学习中的大忌。4学习的目的性不明确，有我为父母学，老师学的思想，所以一有时间就讲话，开小差，不能很好地静下心来，钻研习题，多看写课外书籍，因而出现眼高手低现象。5从我家访得知，我们有些家长有护短现象，姑息孩子的错误，让孩子养成以我为主的陋习，或者家长只顾自己的事业，忽视了和孩子的交流，造成孩子孤僻的性格。（六）今后的目标及要求（1）下学期要加强家访制度，切实做好

6、家校联系。（2）每天抽出一刻钟了解学生的今天学习情况，遇到了什么难题，还有什么地方需要你去帮他，及时了解孩子的心理变化，加以疏导。2给孩子提出确当的目标，让他蹦一下就能够到。3给孩子一个中肯的评价，实事求是地对他一学期进行评价，肯定他们优点，指出他们不足。4教育孩子要经常与老师沟通，发现问题，及时解决。5制定下学期学习计划，严格按计划中的内容去做。