上挂学习总结.doc

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1、上挂学习总结（2013-2014第一学期） 2013年9月，我有幸来逸群小学学习。首先，我非常感谢碧江区教育局为我们提供这次宝贵的学习机会；其次，要感谢逸群小学领导和教师们的精心指导。眼看一学期要结束了，这学期学习内容丰富，形式多样，有校长、专家精彩的讲座；更有名师、骨干现场的观摩；还有校教研组精彩的讨论。通过这次一学期的学习使我收获颇多，受益匪浅。为了以后能更好的开展工作，我现将总结如下：一、业务精湛,勇于进取的师资队伍在我们去逸群小学第一天，学校为我们前来上挂学习的12名乡村教师每人指定教学任务，我们和指导老师一起备课、上

2、课、评课，在老师的精心指导下不仅使我们拓展了自主学习的空间，也使我们深深的感受到应该学习和积累的还很多。其中，我最大的体会就是感觉逸群小学教师的教学"活"、"真"、"实"。过去我总认为自己在教学上多少还有点引以为豪的经验，总爱满足于现状，但是在这一学期的教学与学习中，可以说是一次洗脑的过程。我们历练自我、提高自我、完善自我，从思想上接受了新的洗礼，使我们对学校教育和课堂教学又有了新的认识，在逸群小学教师的身上，在他们对待教育教学工作中，随处可以看到他们先进、人文的管理理念。教师们个个开放的心态，学习的兴趣，超越的意识和成长的渴

3、望，让我从心底里佩服。二、精心打造浓郁优雅的育人环境小学生是祖国得花朵，是祖国得未来。小学生的成长离不开集体,他们每天有近三分之一时间学生都会在学校、班级度过。走进逸群小学的任何一个班级,我都会被那充满人性化的管理和独特浓郁的文化氛围所吸引,班班不同，各有特色，打动着孩子的心，更打动我的心灵深处。校园的每一处，每一点都给人温馨的提示，细而不乱，精致典雅。特别是那一张张充满自信的笑脸,每一个学生都有一种我是主人的感觉。使我真正感受到环境育人的重要，懂得了作为教师有责任为学生创造一个良好的、催人向上的育人环境,为学生打造一个让他们

4、茁壮成长的摇篮。三、“活到老，学到老”的学习精神从很多的教学案例可以看出，一个教师要想把课讲得好，有吸引力。那授课的教师必需具有丰富的知识，在课堂教学中，要想让学生训练有素，教师首先一定是一个非常有文化底蕴的老师，他的课堂让人有种浓浓的文学气息。通过这次学习，在逸群小学教师的课堂中就有这种氛围，这和平时就十分注重个人修养的提高有直接关系。这让我深刻的认识到了读书、阅读对于教师的重要性。总之，通过这次学习我对教育教学有了新的认识，确定了新的奋斗目标。使我真正体会到讲课是一种艺术，并对自己的教育事业更加充满了热情与信心，我相信我们

5、农村的教育会有一次更大的提高。通过自己的坚持不懈的努力和孜孜不倦的学习，能够尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的基础教育事业的发展壮大做出自己应有的一点贡献。2013年12月31日张琴