三上科学第一单元复习资料.doc

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1、三年级科学上册第一单元复习资料知识链接一、我看到了什么1、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看的时候,我们的观察活动就开始了。2、我们利用感官观察周围的世界,还可以利用皮尺、放大镜等工具帮助观察。其中(用眼睛看树的整体形态)、(用耳朵听树上小动物的声音)、(用手摸树皮的粗糙程度)、(用鼻子闻树周边的气味)(用皮尺测量树干的粗细)、(用放大镜观察树干上的微小动物)、拓印树皮、捡拾标本等方法都是科学观察大树的基本方法。3、放大镜是用来观察较小物体的一种工具。4、把观察到的信息用简短的词语记录下来,或画下来。5、观察的顺序:从整体到局部,由远及近。二、校园的树木1、树的

2、整体形态一般由树冠、树干、树根组成。2、拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。3、校园的树木相同之处1、它们都长在土里2、都需要阳光、水3、都有树根、树干、树冠4、树的器官一般有根、茎、叶、花、果实和种子六个部分……不同之处1、树冠有大有小2、树干有粗有细3、有的树皮光滑,有的树皮粗糙4、开的花不一样,结的果实不一样5、叶片不一样……三、大树和小草1、不同的小草千姿百态,但它们一般都有根、茎、叶,植株矮小、茎柔软。2、像樟树茎一样的茎叫木质茎。3、像狗尾草一样的茎叫草质茎。4、树是木本植物,草是草本植物。5、木

3、本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树6、草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵。7、维恩图:把相同的特点写在中间,不同的特点写在两边。8、大树和小草的相同之处和不同之处:维恩图如下四、水生植物1、根据生存环境的不同,植物可以分为:陆生植物和水生植物。2、陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。3、水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。4、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)5、为什么水葫芦能浮在水面上?因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满

4、空气。6、水葫芦和金鱼藻的相同之处和不同之处:水葫芦浮在水面叶柄膨大会开花叶片较大金鱼藻长在水底叶片细小不会开花……都生长在水里,有根、茎、叶,需要阳光、水分、和空气,会长大,会繁殖后代,寿命短,都是草本植物……五、植物的叶1、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征(形状相似)。2、叶的结构:叶一般由叶柄和叶片组成,叶片上面有叶脉3、叶也有生命的,叶的一生:叶芽→小叶→嫩叶→成熟的叶→老叶→将枯的叶→落叶。4、植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。5长在树上的新鲜叶和落叶形状相近,但颜色不同,最大的不同在于:新鲜叶是活的、落叶是死的。六、植物发生了什么变化1、春

5、暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,发芽、长大、开花、结果、死亡。2、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果、死亡等方面。3、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。七、植物有哪些相同的特点23、陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。24、水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。25、所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。26、向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结果。27、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。28、植物的相同特点:生长在一定的环境里,都需要阳光、水分、空气、营养,都能生长发育,都会繁

6、殖后代,都有从生到死的生命过程。

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