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时间:2020-04-07
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1、一年级语文上册第一单元知识结构图课题第一单元知识结构主备人张佳教学内容本单元由《一去二三里》、《口耳目》、《在家里》、《操场上》四篇课文和“语文园地一”组成。教材分析《一去二三里》是一首优美的古代童谣,为我们呈现了一幅郊外的美景,这首童谣排列整齐,富有韵律感,同时又巧妙地把一至十这十个汉字镶嵌其中。《口耳目》是一篇象形字归类识字的课文,体现了一些汉字构字规律,同时也体现了学生认识的规律。《在家里》是表现现实生活的一课,旨在使学生懂得尊敬长辈的道理。《操场上》以体育活动为主题,告诉学生参加体育活动可以锻炼我们的身体,激发学生参加体育锻炼的兴趣。“语文园地”要求巩
2、固汉语拼音,认识反义词,复习我会认的字,拓展词语,读句说句,认读姓氏,背诵古诗和口语交际。教学目标1、认识“去”等52个生字,会写“一”等14个生字,要求笔顺书写正确。认识点、横、竖、撇、捺5种笔画和8个偏旁。2、能正确、流利的朗读课文。3、学会联系生活实际、借助熟字、偏旁等方法识字。4、培养学生观察生活的能力。养成乐于与人交流的习惯。教学重点1、掌握“我会认”和“我会写”的字。2、掌握点、横、竖、撇、捺5种笔画和8个偏旁。3、能正确、流利的朗读并背诵课文。教学难点1、感受童谣所表现的景色美。2、了解汉字的造字规律,引导学生学会识字方法。3、培养学生的口头表达
3、能力和合作探究能力。4、能通过读课文基本了解课文的意思。方法指导讲解法讨论法朗读感悟图文对照合作探究课时安排十课时
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