2014年2月许家沟教研活动要求.doc

《2014年2月许家沟教研活动要求.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014年春学期教育教研要求1、高质量组织、参加联片教研（手拉手）活动，每学期不少于2次；联片联考联评不少于1次；有计划，有总结。（中学组、黄口子针学区组、中片西片组、南片岗西组）2、校长“三个一”：即每月参加一次教研组例会、每学期组织一次课改经验交流会、每学期培养一名优秀骨干教师；教师“五个一”：即每周听一节课改课、每学期上一节汇报展示课、每学期读一本教学专著、每学期撰写一篇教学论文、每学期帮扶一名学困生（教研组长每学期带一个实验班级）。3、中学、小学每周有固定教研日，计划周祥，内容丰富；以“四课”活动为载体（做课、说课、听课、评课），开展精品公开课，

2、四定（定时间、定地点、定议题、定召集人），有总结。4、组织骨干教师听、评课，开展“传、帮、带”，发挥骨干教师在备课、上课、科研等方面的引领、示范作用。5、重视教研活动的开展，在中心校组织的统一质量监测、优质课竞赛、学科竞赛、古诗默写等活动中，按照要求认真组织。6、加强教学常规管理，实行每月常规要检查，主要检查六个方面的内容：备课教案、上课、听课情况、教研情况（教学反思、教学设计、理论学习等）、作业批改、错题重组单元测试情况。检查要有记录，有评价。常规教学做到“123456”：“一个目标”即以提高教学质量为目标；“两个对待”即让教师把每一节课都当做公开课来

3、对待，把每一次考试都当统考来对待；“三个按时”即教师按时到位辅导、按时布置作业、按时检查作业；“四精”即精选、精讲、精练、精评；“五必”即作业布置做到有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补，最大限度发挥以训练为主线的作用；“六环节”即备、讲、批、辅、考、评六个环节要环环相扣。7、加强毕业班工作，组织教师对以往六、九年级教育教学工作进行深入总结反思，研究新课改，把握新方向。定期召开研讨会，达到“优等生拔尖、中等生转优、后进生进步”的层次目标。8、学校教育教研开展“三个一”：即定一个教学模式、研一套教研理论、育一批课改新人，以学校可持续发展和教师自

4、身发展为出发点，以教师的教育教学活动为中心，从问题出发，从教师的需求出发，开展各种各样的教育教学研究活动。9、实行教学工作问责制。每期公布学校教学名次，对成绩差的学校校长进行问责谈话。许家沟中心校2014年2月