隔辈亲”教育孩子的弊端.doc

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1、“隔辈亲”教育孩子的弊端(彭爱云)许多年轻的父母忙于自己的工作,便将管理与教育孩子的责任全部交给自己的老人,从而形成了祖辈抚养孙辈的方式,人们把这种教育方式称为“隔辈亲”教育。这种“隔辈亲”虽然给年轻夫妻提供了充足的时间和精力,有助于事业和工作的发展。但从教育孩子的方面来看,却存在着许多弊端。一是影响孩子思维能力的提高。有些老人出于对孩子的过分溺爱,任何事物都喜欢包办代替,从而使孩子养成了不同程度的懒散行为,也使孩子的活动天地过于狭小,接触面不广等。二是影响孩子的心理健康。父母不能经常与孩子在一起生活,失去了沟通感情的机会,使孩子感受不到父母之爱,久而久之,很

2、容易造成心灵上的伤害,甚至会使孩子产生心理障碍。三是影响孩子良好品质的培养。有些老年人由于过去生活条件较差、子女多而对孩子照顾不周,往往都把对子女的爱,补偿到孙辈身上,形成溺爱,实则变成了“隔代惯”。作为父母不能以种种理由和借口,把对孩子的培养教育义务撒手不管,推托给老人。要从孩子的心理、生理等方面的特点出发,培养孩子健康成长。

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