湘教版美术三年级《我们来下棋》二.docx

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1、第三课我们来下棋第二课时一、组织教学二、观察、体验1、请你们看到书上的四个棋盘,找出你最喜欢的一个与同桌或前后桌试着玩一玩。2、这个棋盘有趣吗?它包括哪些部分?A、新颖的主题B、曲折的路线C、巧妙的关卡D、设定起点终点3、棋盘上最醒目的是哪部分?(路线)它是如何分布的?4、每个棋盘的主题(内容)是什么?你能很顺利的通过到达终点吗?为什么?三、画棋盘指导学生合作画出路线、关卡、起止点、背景。用色要考虑对比。四、玩棋1、向同桌介绍你设计的棋盘,请他给你提些建议。2、在四人小组中挑选一副你们最喜欢的棋盘,然后在组内试着

2、下这盘棋。

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